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企业名称 项目类型 项目简介 项目数量 涉及专业与产业方向
2022年7月批次
启明星辰信息技术集团股份有限公司 教学内容和课程体系改革 协同高校增设/置换相关课程，并将企业级实战性师资导入到高校的授课服务中，从而提高学科的教学品质和学生的实操能力，可置换必修课，选修课或实训课。 目前，启明星辰已自主研发《入侵检测技术及应用》、《审计技术及应用》、《渗透测试技术》、《基于开源技术的网络安全系统应用开发》、《网络安全等级保护设计与实践》、《网络攻击与防护》、《云安全防护技术》、《防火墙技术及应用》8门课程，课程配套教材大纲、教材、实训手册、教材配套PPT、题库、课程标准 10 计算机科学与技术、软件工程、网络工程、信息安全、网络空间安全、电子通信工程等
启明星辰信息技术集团股份有限公司 师资培训 围绕当前的产业技术热点，协助提升一线教师的技术和课程建设水平。每年举办2期师资培训班，围绕信息安全领域包括大数据安全、云计算安全、物联网安全、人工智能安全、工业互联网安全、数据安全等前沿方向开展。 （1）双方共同建设“双师型”教师队伍，以适应新兴技术的快速发展及普通高等教育发展的实践教学需要，最终建成教学能力强、学识水平高、实践操作能力过硬的“双师型”教师队伍，不断提高教育教学质量，促进高校快速、健康、可持续发展。 （2）启明星辰提供最新的网络空间安全场景、分享经验，供青年教师进行学术研究、创新。启明星辰协助甲方青年教师承接重大项目与规划，助力青年教师创新成果产业化。 （3）双方设立学科建设指导委员会，邀请专业老师参加网络安全教材和教学资源的研发，并在出版时署名学院名称及老师姓名，共同打造优质学科群。 5 计算机科学与技术、软件工程、网络工程、信息安全、网络空间安全、电子通信工程等
启明星辰信息技术集团股份有限公司 实践条件和实践基地建设 培养适应和引领现代产业发展的高素质应用型、复合型、创新型人才，是高等教育支撑经济高质量发展的必然要求，是推动高校分类发展、特色发展的重要举措。为扎实推进新工科建设再深化、再拓展、再突破、再出发，协调推进新工科与新农科、新医科、新文科融合发展，全面提高人才培养能力，经研究，决定在特色鲜明、与产业紧密联系的高校建设若干与地方政府、行业企业等多主体共建共管共享的现代产业学院。 双方进行校企合作，启明星辰深度参与网络安全人才培养工作，从培养目标、课程设置、教材编制、实验室建设、实践教学、课题研究及联合培养基地等各个环节加强校企合作。推动校企协同育人，定向培养网络安全人才，建设协同创新中心。支持网络安全相关专业实施“卓越工程师教育培养计划”。鼓励学生在校阶段积极参与创新创业，形成网络安全人才培养、技术创新、产业发展的良性生态链。 5 计算机科学与技术、软件工程、网络工程、信息安全、网络空间安全等专业
启明星辰信息技术集团股份有限公司 实践条件和实践基地建设 产学研中心对教育的改革促进作用是毋庸置疑的，教育推动经济的发展，改善教学模式。学校引进企业的课程体系，师资力量，教学服务，实训就业服务，提升了学校的整体教学水平和竞争力。本项目的建设包括区域独立安全运营中心和网络空间安全学院两个部分组成。 （1）安全运营中心建设目标 区域安全运营中心通过整合启明星辰生态圈内的各项优势技术资源，建立 7*24小时的信息安全监控运营机制，为区域城市的智慧城市、城市云、大数据中心及其他城市关键信息基础设施建立网络安全监测、信息通报和应急处置机制，实现“全天候、全方位”的网络安全态势感知能力；从而能够满足对各类网络安全行为的监测要求，实现重大网络安全事件响应和处理能力，以应对不断变化的网络威胁形势，为区域经济和社会发展提供有效的网络安全保障能力。安全运营中心包括包括安全监测中心、安全应急中心、安全研发中心、咨询服务中心和终端防护中心。 （2）安全学院建设目标 网络空间安全学院的目标是建设国内公认、国际上具有影响力和知名度的网络空间安全学院，为国内外提供专业的网络安全人才。 3 计算机科学与技术、软件工程、网络工程、信息安全、网络空间安全等专业
启明星辰信息技术集团股份有限公司 实践条件和实践基地建设 启明星辰网络安全攻防实验室立足高起点和全局规划，目的是促进产学研一体，促进科研成果的转化并最终成为生产力，其次是开展技术研究会，并满足学校教学的需要。实验室整个实验环境模拟当前最新的信息安全技术应用环境设计，不但能满足当前信息安全实验内容需要，而且可以后期进行平滑升级，通过添加部分网络设备和模块来组建更为复杂的网络与信息安全实验室环境，为学生提供更多的实验内容，实现更复杂的网络实验。 申请高校可和启明星辰一起建设网络安全攻防实验室，为学生实训创造有利条件。 3 计算机科学与技术、软件工程、网络工程、信息安全、网络空间安全等电子信息大类专业
青岛邦凯高新技术材料有限公司 师资培训 围绕目前热点领域，在生命健康、医学检验、药学、中药学、天然活性物质、保健食品、分离纯化填料、分离纯化设备等领域，支持高校在这些领域的教学、研究、技术开发和实践，推动校企合作办学、合作育人、合作就业、合作发展，深入开展多样化的探索实践，形成可推广的建设成果，尤其是在生命健康、医学检验、药学、中药学、天然活性物质、保健食品、分离纯化填料、分离纯化设备等方面探索出一条快速、有效、高质量发展的道路。 8 生命健康、医学检验、药学、中药学、天然活性物质、保健食品、分离纯化填料、分离纯化设备
青岛邦凯高新技术材料有限公司 实践条件和实践基地建设 在生命健康、医学检验、药学、中药学、天然活性物质、保健食品、分离纯化填料、分离纯化设备等方面，支持高校实验室建设、实践基地建设；促进建设本科和研究生实验教学资源库建设、支持高校实验室高质量建设和发展，提高实验室管理水平。接收学生实习实训，提高学生实践能力，加速提高学生科研水平和科研素养，提高实践教学质量 5 在生命健康、医学检验、药学、中药学、天然活性物质、保健食品、分离纯化填料、分离纯化设备等
青岛菲优特检测有限公司 创新创业联合基金 本项目所研究的多聚糖止血材料作为辅助止血用品，应用于外科手术中止血。该产品从植物淀粉中提取，经过交联等一系列化学反应制备，形成具有良好亲水性、塑形性的微孔颗粒。该产品是100%的植物多糖。该产品是精细、干燥、已灭菌的白色粉末，其生物相容性良好，无热源，易于被吸收。 适应症（适用范围） 当外科手术中结扎法或其它常规控制方法不适用或无效时，该产品作为辅助用品控制毛细血管、静脉和小动脉出血。 2 生物医学工程
青岛菲优特检测有限公司 创新创业联合基金 出血控制是世界各地军事和民用创伤中心的一个重要问题。因严重创伤所导致的大出血造成每年多达500万人死亡。目前临床上止血缝合技术或多或少存在一些局限性，例如麻药配合、二次损伤风险、微生物感染等等。而现有的临床止血敷料，如纱布、绷带以及明胶等难以满足各种场景下的止血需求。其中止血效果较差、深层次组织创口粘附性低以及促进组织修复与再生等情况亟待解决。所以新型止血材料需满足快速止血、高效抗菌、强力粘附、加入愈合与价格适中等多个方面。青岛菲优特检测有限公司拟与青岛大学联合申请创新创业联合基金，研发一款“血立宁”——新型多功能可注射液体急救绷带，血立宁可实现伤口处快速凝胶化、可注射快速止血和在生理条件下加速自我愈合，同时也可以保护皮肤和内部器官免受外部损害和微生物入侵以及防止营养物质流失和身体脱水，适用于不同的场景，多元化满足伤员的需求，为患者提供多种选择。 3 生物医学工程
青岛瑞源工程集团有限公司 实践条件和实践基地建设 绕工程勘查领域多学科交叉的特色，依托集团丰富的工程勘查项目，开展地质学、土木工程、地球物理学、测绘学等多学科交叉、产学研用一体化的实践教学基地建设，具体包括以项目为牵引的多学科交叉融合的实践教学内容设计和校企联合的师资队伍建设。依托该基地，使学生能够掌握工程勘查的基本方法和要求，培养学生多学科交叉的素养以及应用理论知识解决实际问题的能力。 10 地球科学
青岛瑞源工程集团有限公司 实践条件和实践基地建设 围绕无人机测绘在地球科学的应用领域，依托集团先进的无人机平台、激光扫描和正射影像等设备和相关领域的高新技术人才，开展以无人机为平台的遥感测绘为特色的实践教学基地建设，具体包括无人机测绘实践教学内容设计以及实践教学硬件条件建设。旨在依托该基地，学生可以实现包括无人机操控，激光雷达和正射影像测绘数据的野外采集、室内处理和成果制作等方面的实习实训。 15 地球科学
锐捷网络股份有限公司 教学内容和课程体系改革 项目简介 教学内容和课程体系改革：围绕外语、设计、思政、心理、生物、艺术、网络、通信等专业，展开PBL教学工作坊、小组合作学习（TBL）工作坊等智慧教学改革，推动大学生系统能力培养的教改项目，提升教师信息化教学设计能力，能够设计并采用以学生为中心的PBL、TBL等新型教学模式进行教学，并协助学校建立教师专业能力提升共同体和校本教研机制。申报条件（1）需要基于具体已经开设2年以上的课程专业开展，需专注于某门课程、课程群或者专业（如外语、设计、思政、心理、生物、艺术、网络、通信等），形成有参考和实践价值的教学方式方法改革、创新提升的方案。（2）成果须包含课程内容和典型教学案例两部分，形成完整的项目建设内容；申报课程活专业学时安排应不少于16学时。建设要求立项教学内容和课程体系改革项目须完成以下任务（1）提供基于学生为中心的PBL、TBL等新型教学模式相匹配的授课教案，包括具体的课程时间分配、章节、实验或者研讨、习题描述及配套的章节PPT课件（2）提供PBL、TBL等新型教学模式应用的2个典型教学案例；（3）提供教学方式方法、实践教学方式方法、评价方式方法在课程专业教学中改革和提升效果 20 外语、设计、思政、心理、生物、艺术、网络、通信等专业优先
锐捷网络股份有限公司 师资培训 项目简介 师资培训包含：围绕SDN、WLAN、网络3个方向当前的产业技术热点开展，通过SDN、WLAN、网络等产业应用特点、技术原理、协议、应用场景、实际效果等展开培训，采用专家讲授、实操体验的方式培养理论扎实并能实际运用学训实操环境及相应教学资源开展教学、培训和考评工作的骨干教师。申报条件（1）将针对“SDN”“无线WLAN”“网络设备安装与维护”等主题与高校合作举办师资培训与课程建设研讨班。建设要求 师资培训项目须完成以下任务：（1）通过培训相关的考试（理论、实操）（2）提交一个典型的教学实践案例 20 优先网络工程、通信工程、计算机科学与技术、软件工程、数据科学与大数据技术、大数据管理与应用、信息管理与信息系统等专业
锐捷网络股份有限公司 实践条件和实践基地建设 项目简介 实践条件和实践基地建设包含基于“安网联动”的挖矿木马防治体系构建、基于智慧身份体系的校园信息网络安全体系建设、基于桌面云的实训教学体系和环境建设、基于互动教学软件的教学信息化改革实践环境建设、基于智能身份管理的 5G校园专网环境建设、基于智能身份管理的纯IPv6校园网和试验环境建设6个方向，将产业技术与智慧校园、人才培养相结合助力高校培养适合产业需要的高质量应用型人才。 15 校园身份体系安全、校园挖矿病毒防治、IPv6网络安全、云实训、互动教学等