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企业名称	项目类型	项目简介	项目数量	涉及专业与产业方向
2022年5月批次
百度在线网络技术（北京）有限公司	教学内容和课程体系改革	以产业引领、协同创新、知行合一为核心理念，百度发挥自身在智能驾驶方面的技术优势及实战经验，协助合作高校开展教学内容和课程体系改革，开设智能驾驶方向相关课程，主要分为课程建设或教学改革项目、教材开发项目与能力认证三类。高校允许百度对以上三类课程有共有的知识产权。具体内容如下：1）课程建设或教学改革项目: 高校老师基于百度Apollo开放平台相关技术，围绕智能驾驶，智能网联、车路协同、智慧交通等方向形成理论与实践融合的课程，且该课程可应用于实际教学中，形成标杆，适用于大部分院校教学。该项目需制作课程教学大纲、自研实践教学案例，包括但不限于教学内容，实验案例，实验数据，实验环境配置文件，实验代码，实验手册，实验报告，实验指导讲义，并带领学生完成项目实践任务，最终形成标准化课程体系，可形成视频课程。高校允许百度Apollo对其创建的课程内容和实践案例，课程视频等有共有的知识产权。2）教材开发项目: 围绕智能驾驶，智能网联、车路协同等领域，为教师在课堂上讲授智能网联汽车技术和学生在学校里学习智能网联汽车技术提供较为完整的教学资源和学习材料。重点关注从智能网联汽车技术的基础通识教育和入门概论，到自动驾驶的感知、预测、规划、控制、定位等技术模块具体的实现方法和应用案例。并且重点支持那些在课程中对百度Apollo技术及开源平台进行介绍、使用、应用和案例分析的项目。推荐的课程建设项目如下：智能网联汽车技术概论、智能网联汽车感知技术、自动驾驶软件平台概述、自动驾驶应用实战等方向。3）能力认证：根据高校对应课程和实验学习过程，制定对应的能力认证评估体系，并提供认证考试服务，通过对应考试后，学员获得对应能力等级证书。	3	自动驾驶、智能交通
百度在线网络技术（北京）有限公司	师资培训	百度Apollo拟支持1期智能驾驶/智能网联师资培训班或研讨班，每期资助经费人民币2万元。高校基于百度提供的师资培训教程与讲师资源，负责组织面向本校与区域或全国高校教师的师资培训班，百度派遣工程师作为企业讲师与高校教师分享行业最新发展动态，也提供机会欢迎高校师生走进百度亲身体验技术应用成果。鼓励高校牵头围绕机器学习、深度学习、智能驾驶等人工智能方向组织专题技术研讨会和教育研讨会。由通过审核的高校负责提供师资培训的场地、组织、讲师以及教学管理工作，百度可为师资培训提供技术支持并出售教具。	1	自动驾驶、智能网联、智慧交通
百度在线网络技术（北京）有限公司	师资培训	百度飞桨拟支持3期深度学习师资培训班或研讨班，每期资助经费人民币6万元。高校基于百度提供的师资培训教程与讲师资源，负责组织面向本校与区域或全国高校教师的师资培训班，百度派遣工程师作为企业讲师与高校教师分享行业最新发展动态，也提供机会欢迎高校师生走进百度亲身体验技术应用成果。鼓励高校牵头围绕机器学习、深度学习、智能驾驶等人工智能方向组织专题技术研讨会和教育研讨会。由通过审核的高校负责提供师资培训的场地、组织、讲师以及教学管理工作，百度可为师资培训提供技术支持并出售教具。	3	深度学习
百度在线网络技术（北京）有限公司	实践条件和实践基地建设	百度拟与高校合作打造区块链实践基地。高校可基于XuperChain技术开展实践教学与科研工作，百度可提供实践基地所需的教学及实训方向指导，包括教学大纲、授课资源、实验资源、实践项目等，为院校开展线上与线下授课、实训及科研提供支持；帮助高校实践基地开展更贴近行业需求的研究，共同推动行业发展。高校也可鼓励学生可基于XuperChain技术撰写相关学术论文，并从研究意义、创新性、指导性等方面展示研究成果。百度享有共有知识产权。	10	区块链
百度在线网络技术（北京）有限公司	实践条件和实践基地建设	百度拟与高校合作打造飞桨AI X产学研融合创新基地、飞桨人工智能教育创新中心实践基地、飞桨人工智能产业学院实践基地。高校可基于百度飞桨技术开展实践教学与科研工作，百度可提供实践基地所需的教学及实训方向指导，包括教学大纲、授课资源、数据集、实践项目等资源，为院校开展线上与线下授课、实训及科研提供支持；帮助高校实践基地开展更贴近行业需求的研究，共同推动行业发展。高校也可鼓励学生可基于飞桨技术撰写相关学术论文，并从研究意义、创新性、指导性等方面展示研究成果。百度享有共有知识产权。	8	人工智能、深度学习
百度在线网络技术（北京）有限公司	实践条件和实践基地建设	百度拟与高校合作打造百度Apollo实训实践基地、Apollo创新实践中心。高校可基于百度Apollo技术及实训平台开展实践教学及科研工作。百度可提供实践基地所需的教学及实训方向指导，包括授课资源、仿真平台等，为院校开展实训及科研提供支持；帮助高校实践基地开展更贴近行业需求的研究，共同推动行业发展。高校也可鼓励学生基于Apollo撰写相关学术论文，并从研究意义、创新性、指导性等方面展示研究成果。百度享有共有知识产权。	5	自动驾驶、智慧网联、智能交通
百度在线网络技术（北京）有限公司	实践条件和实践基地建设	百度拟与高校合作打造百度松果人才培养实践基地。高校可基于百度松果学堂相关资源开展实践教学与科研工作，百度可提供人工智能相关产业课程、题库练习、项目实践、技术竞赛、生涯指导等百度特色资源，具体包括：（1）课程学习: 由百度提供课程资源，包括人工智能相关教学资源包、职场规划线上线下课程、同时提供数据、竞赛培训指导、图书课件、算力资源等实训平台等。（2）题库平台：百度将提供实践基地学生海量题库练习，包括TIPCC（全国高等学校计算机教学与产业实践资源建设专家委员会）题库、清华大学出版社名师题集、百度经典竞赛活动百度之星、大数据竞赛等进行提炼出1000 编程题目，以及完整全套源代码和详细解析解题思路，百度将组织不定期比赛，并对成绩优异者进行奖励激励。（3）竞赛活动: 百度将组织实践基地学生参与由百度组织的高校竞赛，如中国高校计算机大赛-人工智能创意赛（已列入国赛）、百度之星程序设计大赛、国际大数据竞赛、语言与智能技术竞赛等。（4）科研交流: 百度将根据课程安排邀请百度内部工程师与实践基地同学进行线下知识分享交流，对学生上报的研究课题，待审核通过后，可根据需要按照相关办法邀请百度内部专家作为企业导师进行指导。同时百度将根据需要提供实践基地学生到百度参观、实习的机会。（5）团队建设: 百度将组织实践基地学生定期开展团队建设活动。（6）评优表彰: 在完成全部学习内容后，全体实践基地学员需进行结业考试，并向优秀学生给予适当激励并颁发荣誉证书。	45	人工智能、深度学习
百度在线网络技术（北京）有限公司	实践条件和实践基地建设	百度拟与高校合作打造量子计算实践基地。高校可基于百度量子平台开展实践教学与科研工作，百度可提供实践基地所需的教学及实训方向指导，包括教学大纲、授课资源、实验资源、实践项目等，为院校开展线上与线下授课、实训及科研提供支持；帮助高校实践基地开展更贴近行业需求的研究，共同推动行业发展。高校也可鼓励学生撰写相关学术论文，并从研究意义、创新性、指导性等方面展示研究成果。百度享有共有知识产权。	3	量子计算
百度在线网络技术（北京）有限公司	新工科、新医科、新农科、新文科建设	百度愿意同全国的院校一起共建新工科专业，特别是人工智能方向，以未来的应用场景创设为前提，百度提供丰富的AI开放技术和实践平台，AI教育平台，将海量资源开放给高校，助力高校开展新工科建设。主要内容包含三个方面：1）面向新经济的工科专业改造升级路径探索与实践；2）新工科多方协同育人模式改革与实践；3）新工科人才的创新创业能力培养探索。利用百度相关的人工智能开放技术平台及PaddlePaddle框架进行工科专业改造升级路径探索与实践、多方协同育人模式改革与实践、大学生创新创业能力培养探索等教学实践以及科研工作，在一年期项目结束之后，需提交实践成果。	2	不限
百科荣创（北京）科技发展有限公司	教学内容和课程体系改革	教学内容和课程体系改革项目围绕目前产业的热点技术领域，包括“嵌入式系统”、“人工智能与边缘计算”、“物联网”、“智能硬件”等电子信息产业软硬结合开发热点方向相关课程及相关专业，面向高校有关专业和教师，由百科荣创公司在经费、技术、验证平台等方面的提供支持，将产业和技术的最新发展、行业对人才培养的最新要求引入教学过程，通过优化人才培养方案，改进教学方法，更新教学措施，丰富教学内容，不断提升教育理念、教学能力、科研意识和科研水平，促进专业化发展，完善实用技术体系，提高教育教学质量，建成能够满足行业发展需要、可共享的课程、教材资源并推广应用。项目建设成果将在“百科荣创在线学习服务平台”上免费开放，供各高校参考借鉴，用于开展教学和人才培养等目的。	50	嵌入式系统、嵌入式人工智能、物联网、智能硬件
百科荣创（北京）科技发展有限公司	实践条件和实践基地建设	实践条件和实践基地建设项目将依托百科荣创（山东）产教融合基地通过联合共建实验室、实践基地、实践教学资源等方式与高校开展深度校企合作，提升学校专业实验和实践环境，共同开发相关教学资源，提升学校实践教学水平。项目围绕目前相关热点技术领域，包括“嵌入式系统”、“人工智能与边缘计算”、“物联网”、“智能硬件”等方向，为将百科荣创作为合作企业的院校提供师资培训、课程资源、在线学习服务平台、软硬件实验实践平台等方面的支持，助推高校提升学科的实践教学水平、降低学科教学难度、提高学生教育质量和就业水平，提升学生技术和项目的实践和创新能力，并通过行业认知、专业认知等职业素质培养，提升学生的综合能力和素质，实现培养具有良好技术技能、职业素养、终生学习能力、创新意识和能力、团队意识和沟通能力、社会责任感和职业素养的复合型工程技术人才。	5	嵌入式系统、嵌入式人工智能、物联网、智能硬件
佰科金鼎（山东）网络科技有限公司	教学内容和课程体系改革	拟设立10个项目。开展但不限于“大数据”“人工智能”等方向推动大学生系统能力培养的课程建设项目和教改项目。主要进行实践类课程体系建设、配套课件编写、教材研发及联合出版等。将高校厚实的理论积淀、体系化的课程建设能力，将优势产业前沿技术与项目案例资源进行结合，打造一批符合ICT领域人才发展方向的优质课程。将大数据、人工智能融入人力资源管理课程建设，建设虚拟仿真实验室，用大数据、VR技术替代传统问卷，提高教学的趣味性和质量。为管理学科科研提供技术支持，形成跨界交叉融合的科研课题，为教学提供智力支持。	10	网络工程、信息与通信工程、人工智能、大数据平台、物联网设备研发、信息安全设备研发、计算机科技与技术、自动化技术、电气工程、教育学、管理学等相关专业
佰科金鼎（山东）网络科技有限公司	师资培训	拟设立10个项目。面向高校理工科相关应用型专业教师开展网络工程、信息与通信工程、大数据基础平台、物联网设备研发、智能机器人、实验分析仪器研发方面的工程实践能力培训；组织参与项目的教师参加公司的商业项目开发；提升参与教师的工程实践能力，提升教学水平，协助高校建设双师型教师队伍，进而打造更高层次专业型、应用型、创新型、复合型师资人才。	10	网络工程、信息与通信工程、人工智能、大数据平台、物联网设备研发、信息安全设备研发、计算机科技与技术、自动化技术、电气工程、教育学、管理学等相关专业
佰科金鼎（山东）网络科技有限公司	新工科、新医科、新农科、新文科建设	拟设立20个项目。支持高校开展新工科、新医科、新农科、新文科研究与实践。重点支持网络工程、信息与通信工程、大数据基础平台、物联网设备研发、智能机器人、实验分析仪器研发等专业，以校企合作办学、合作育人、合作就业、合作发展等模式，校企强强联合推动新型专业领域落地；为高校打造智能机器人核心技术研究平台，提供人工智能技术的研究和实操，设置创新训练环节，帮助学生掌握算法、结构、驱动、嵌入式、软件等多个人工智能核心技术，循序渐进地学习专业技术知识点；通过校企深度合作，以市场和产业需求为培育导向，为产业发展提供人才支撑。	20	网络工程、信息与通信工程、人工智能、大数据平台、物联网设备研发、信息安全设备研发、计算机科技与技术、自动化技术、电气工程、教育学、管理学等相关专业