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企业名称	项目类型	项目简介	项目数量	涉及专业与产业方向
2022年4月批次
吉林省聚晓信息科技有限公司	新工科、新医科、新农科、新文科建设	将开展数字经济、金融科技、网络编程、数据分析及动漫设计等方向推进校企合作办学、合作育人、合作就业、合作发展，深入开展多样化探索实践，形成可推广的建设改革成果的新工科、新医科、新农科、新文科建设项目。面向经济、工商、文学，计算机，艺术等相关专业，拟支持的方向包括合作办学、人才实习就业、工作室等相关。	5	数字经济、金融科技、网络编程、数据分析及动漫设计等
吉林省悦青教育科技有限公司	创新创业教育改革	拟设立15个项目。该项目重点支持高校对学生创新思维能力培养模式的研究。围绕促进学生创新创业意识普及和创新创业能力培养，面向高校开展创新创业教育合作计划，重点支持创新创业课程体系建设和教学改革实践中学生创新思维培养实践研究与创新思维模式研究，形成可推广的方案。由吉林省悦青教育科技有限公司提供平台、移动学习工具和资金以支持创新创业课程建设实践与研究，以在线课程的实际运行或者移动教学工具应用案例作为最终呈现形式，逐步优化创新创业教育体系与人才培养计划。	15	“国际新闻传播”、“数字经济”方向相关专业
吉林省悦青教育科技有限公司	教学内容和课程体系改革	拟设立20个项目。此项目重点支持“数字经济”方向各专业的课程教学改革研究，围绕高等院校教学资源研发，共建共享等教学内容和课程体系改革方向，结合行业最新技术要求和人才培养要求，开展相关专业的教学内容研发、课程体系改革，建设适合行业发展的、可共享的课程、教材、教学案例等资源，并推广应用。由吉林省悦青教育科技有限公司提供教学环境配置、平台和资金以支持相关课程项目的建设、专业课程的应用和推广，主要面向有省级和国家级一流本科课程建设目标的高校。	20	“国际新闻传播”、“数字经济”方向相关专业
吉林省悦青教育科技有限公司	师资培训	拟设立35个项目。贯彻落实中共中央、国务院《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》，通过线上学习、线下培训、实践研讨等多种形式，拓展视野，提升能力，创新思维，助力高校教师队伍建设与发展。	35	“国际新闻传播”、“数字经济”方向相关专业
吉林省悦青教育科技有限公司	实践条件和实践基地建设	拟设立10个项目。将面向“数字经济”方向的相关专业，与高校共同建设实训教学平台等，由悦青教育提供软件支持、平台技术支持，并开发相关的实践教学资源，服务于各专业的智慧教学的合作共建空间项目。整合资源，为高校开展本地化的课程研发、智慧教学研讨服务，并向相关专业学生提供短期实践和长期实习的机会，提高实践教学水平，提升学生的动手能力水平，使学生更加契合企业用工岗位。	10	“国际新闻传播”、“数字经济”方向相关专业
吉林省众光教育科技有限公司	教学内容和课程体系改革	拟设立5个项目。将开展“数字经济”、“金融科技”、“网络安全”、“数字传达”、“开源信息技术”等方向推动系统能力培养的课程建设项目和教改项目。面向“数字经济”、“网络安全”、“开源信息技术”等专业，设立示范课程项目5项。拟支持的方向包括“数字经济”（含与跨境电商、新零售等）、“开源信息技术”（分析与应用实践，与开源大数据分析与应用工具相关）、“网络安全”（信息存储、信息保护）等。面向“数字传达”、“金融科技”专业，设立教改项目5项。支持教学方式方法创新与改革，分享教学改革经验和实践做法。拟支持的方向同上。	5	“数字经济”、“金融科技”、“网络安全”、“数字传达”、“开源信息技术”
吉林省众光教育科技有限公司	师资培训	拟设立12个项目。围绕当前的产业技术热点，协助提升一线教师的技术和课程建设水平。举办三期师资培训班，围绕“数字经济”、“金融科技”、“网络安全”、“数字传达”、“开源信息技术”等领域开展。精准培养市场需求变革，培养科技人才综合能力，项目成果、教学方法、教学案例、创新成果”，等方面的分享与培训，旨在提升教师的实践能力和教学水平，促进专业教学改革。	12	“数字经济”、“金融科技”、“网络安全”、“数字传达”、“开源信息技术”
吉林省众光教育科技有限公司	实践条件和实践基地建设	拟设立8个实践条件和实践基地建设项目，围绕“数字经济”、“金融科技”、“网络安全”、“数字传达”、“开源信息技术”等新兴学科方向，通过校企合作，共建符合行业标准的实践平台，提升学生动手实践能力及综合素质。	8	“数字经济”、“金融科技”、“网络安全”、“数字传达”、“开源信息技术”
吉林省众光教育科技有限公司	新工科、新医科、新农科、新文科建设	拟设立5个项目。面向“数字经济”、“金融科技”、“网络安全”、“数字传达”、“开源信息技术”等领域建设新工科、新医科、新农科、新文科建设项目。对专业进行改造升级，围绕当前的产业技术热点，帮助专业创新，多学科融合，从而实现合作就业。	5	“数字经济”、“金融科技”、“网络安全”、“数字传达”、“开源信息技术”
济南乐烨智能工程有限公司	创新创业教育改革	所在高校重视创新创业教育工作，项目负责人或团队创新创业教育成绩突出。本类项目面向全国全日制本科院校，不限专业，探索具有专业特色的创新创业课程及教育模式。形式可为合作建立创新创业人才培养示范基地；校企合作一起探索构建创新创业教育课程体系、实践训练体系；也可通过校企合作支持学生参与“互联网创新创业大赛”等竞赛活动、联合举办创新创业项目成果展等形式与活动。	3	不限
济南乐烨智能工程有限公司	教学内容和课程体系改革	（1）示范课程建设项目。成果须包含课程内容和典型教学案例两部分，形成完整的项目建设内容。申报课程应以现有课程为基础，要求该课程至少已开设2年以上。不接受之前没有开课基础的课程申报；申报课程学时安排应不少于32学时，平均每年开课次数不少于一次。同等条件下，优先考虑受益面大的课程申报。（2）教改项目。之前在相应课程建设和教学方面已经积累3年或以上经验。请选择具体课程方向，专注于某门课程、课程群或者专业，形成有参考和实践价值的教学改革方案。请具体明确该教学方案将是可公开、可共享的。同样地，教改方案需要包含完整的开发资料，不仅限于发表教改论文。	1	医学相关专业
济南乐烨智能工程有限公司	师资培训	将针对“互联网医学教育” “现代教育技术” “移动计算”“大数据”“机器学习”等主题与高校合作举办师资培训研讨班。申报人需从事相关专业三年以上时间，具有丰富的组织管理经验。申报人所在单位免费提供50人以上满足培训要求的培训教室与配套培训设施。	18	不限
济南乐烨智能工程有限公司	新工科、新医科、新农科、新文科建设	项目申报面向全日制本科高校，申报人需对相关领域有比较深的了解和研究。新文科，基于现有传统文科的基础进行学科中各专业课程重组，形成文理交叉，即把现代信息技术融入哲学、文学、语言，艺术等诸如此类的课程中，为学生提供综合性的跨学科学习，以加强学生的人文知识培养和思想政治教育，培养学生正确的人生观，社会观，价值观。	1	不限
加多宝（中国）饮料有限公司	创新创业联合基金	拟设立3个项目。围绕“智能化”、“数字化”“创新化”为主要载体，由企业在“智能制造”、“数字采集自动化”、“自动化改造”等方向，提供资金支持和项目研究方向，并安排企业导师进行指导；学生自主组建团队面向企业申报；高校按照大学生创新创业训练计划的要求对项目进行日常管理。公司自主研发的杀菌釜改造、自动上盖机等，以及其他成功案例为学员分享。	3	面向高校机电一体化、机械设计制造及其自动化、食品科学与工程、生物工程、生物科学等相关专业。