指南简介

检索

企业:
                                        
  • 全部
  • A
  • B
  • C
  • D
  • E
  • F
  • G
  • H
  • J
  • K
  • L
  • M
  • N
  • O
  • P
  • Q
  • R
  • S
  • T
  • W
  • X
  • Y
  • Z
搜索:
    (自行搜索项目涉及专业、产业方向,以及更多项目相关信息)
企业名称 项目类型 项目简介 项目数量 涉及专业与产业方向
2021年7月批次
传神语联网网络科技股份有限公司 实践条件和实践基地建设 与高校的翻译教育内容深度融合,希望能够根据每个翻译学习者的个人学习能力和习惯偏好,及时调整教学内容,提高学习效率,做到为每个学员匹配个性化学习路径,根据学生的个体特点,推荐具有针对性、更加有效的翻译任务。重塑教育环节中的角色。教师不仅是知识传授者,更是知识的整合者,应当从繁重的基础评价、低错修改中脱离出来,借助AI评价素质报告,建立翻译能力提升轨迹图,数据分析表,达到简化教师工作量、提高时间效益的目的。跟踪机制将自动记录翻译能力提升全部过程,包括训练轨迹和各类量化指标。师生能够全面掌握翻译效果以制订更具针对性的翻译学习和训练计划。 7 旅游、科技、商务、影视、工程、法律、财经、外贸等翻译方向或者跨语言专业
传神语联网网络科技股份有限公司 实践条件和实践基地建设 面向AI机器翻译发展,与高校共建人机融合智能翻译平台,掌握神经网络机器互动翻译、翻译记忆库、术语库辅助、知识图谱、译员匹配协同等技术并与之有机结合,将机器翻译和译后编辑实操贯穿整个教学实践全过程,使所参与学生高效高质量地完成翻译任务。同时通过相应的实践教学课程体系,满足高校在AI智能人机共译实验室的实践和教学需求。 5 旅游、科技、商务、影视、工程、法律、财经、外贸等翻译方向或者跨语言专业
传神语联网网络科技股份有限公司 实践条件和实践基地建设 面向国内高校外国语学院、文化与传播学院等语言、翻译相关专业的学院,产教协同促进新媒体视听译制传播等实践条件建设,培养面向未来的新型语言专业传播人才。为了提高学生的竞争力,让即将从事新媒体、国际文化传播、跨境直播、影视文化产业等相关工作的学生快速掌握实战技能,积累项目经验,锻炼团队协作能力,需要在学习阶段就采用实训的方式来提高学生的竞争力,努力打造实践型人才。 6 文化传播类、旅游、科技、商务、影视、工程、法律、财经、外贸等翻译方向或者跨语言专业
达闼机器人有限公司 创新创业教育改革 围绕着人工智能和机器人领域,支持高校基于云端机器人操作系统海睿生态体系,开展创新创业教育课程体系、实践训练体系、项目孵化转化平台建设。 5 人工智能、机器人相关专业及产业
传神语联网网络科技股份有限公司 新工科、新医科、新农科、新文科建设 企业提供经费和资源,引入Transn传神集团多领域融合场景资源,促进学科交叉融合,支持高校开展新文科研究与实践,推动校企合作办学、合作育人、合作就业、合作发展,深入开展多样化探索实践,形成可推广的建设改革成果。解决文化外宣和企业出海渠道不畅通等问题,加强学生的国际传播能力、国际市场研判能力、技术传播能力、策划和设计内容的能力,成为懂国际传播、懂技术的高端语言人才。提升高校在国际传播人才和人工智能语言人才等新文科方向的改革与创新,优先支持在国际传播人才培养、区块链人才翻译能力测评、智能人机共译、机器翻译与译后编辑应用、新媒体翻译与传播、社会事务与公共安全应急语言服务等领域方向的新文科建设项目。 4 国际传播类、新闻传播类、翻译类、旅游、科技、商务、影视、工程、法律、财经、外贸等翻译方向或者跨语言专业
达闼机器人有限公司 教学内容和课程体系改革 开展人工智能、机器人工程方向推动大学生系统能力培养的课程建设项目和教改项目。(1)面向人工智能、机器人工程等专业,设立示范课程项目5项。拟支持的方向包括“机器人学”、“多模态智能交互”、“强化学习”、“数字孪生与虚拟仿真”、“智能机器人技术”(均与应用实践相关)。(2)面向人工智能、机器人工程等专业,设立教改项目5项。支持教学方式方法创新与改革,分享教学改革经验和实践做法。拟支持的方向同上。 10 人工智能、机器人相关专业及产业
达闼机器人有限公司 师资培训 项目内容主要包括:1)专家报告,对人工智能、机器人相关产业发展进行解读,高校教师与企业骨干探讨人工智能机器人教育新变革;2)人工智能及机器人相关课程培训及实践,统一培训智能机器人相关原理及应用、分组开展实践项目。 5 人工智能、机器人相关专业及产业
达闼机器人有限公司 实践条件和实践基地建设 围绕云端机器人操作系统、人工智能、智能机器人、机器视觉、机器人运动学等相关方向,达闼与高校合作建设联合实验室。 5 人工智能、机器人相关专业及产业
达闼机器人有限公司 新工科、新医科、新农科、新文科建设 开展人工智能和机器人方向新工科建设,建设符合产业发展需要的人才培养体系及方案,人才培养方案包括具体的课程、实训、师资培训、学生实践方案;形成可推广的建设改革成果。 5 人工智能专业、机器人工程专业
大恒新纪元科技股份有限公司 教学内容和课程体系改革 面对全国高等院校理科工科专业,围绕培养创新型综合应用人才的总目标,围绕当前的产业技术热点,协助提升一线教学教师的技术和课程建设水平,支持高校开展光电及相关专业方向教学内容和课程体系改革,完善实践课程体系和培养方案,优化实践教学内容,革新教学实现方法和手段,丰富实践课程教学资源,缩小地域化软硬件资源不平衡带来的差距,优化人才培养质量。 6 光电、物理、化学材料及激光、光电子产业
大工(青岛)新能源材料技术研究院有限公司 师资培训 围绕机器人产业技术发展,面向机器人、人工智能及智能制造等机器人相关专业,开展课程研讨、技术培训和突出贡献奖励等几个方面的工作,编写符合机器人产业发展领域的,满足高校机器人相关专业的创新型师资教学的培训课程及培训实施方案。通过师资培训的实施,为高校培养既深谙产业技术实践应用又精通机器人技术理论的“双师型”师资队伍,全面提升一线教师教学水平和实践能力。 25 机器人工程、人工智能、智能制造、自动化相关领域
大恒新纪元科技股份有限公司 师资培训 此项目主要面向高等院校光电及相关专业的青年教师,由大恒新纪元科技股份有限公司组织教师开展激光原理与技术、工程光学、几何光学、物理光学、光电器件与光电检测、信息光学、光通讯等方向的教学技能提升培训活动,并有大恒公司聘请相关专家给予青年教师指导,也可赞助教师参加由大恒公司参与的各类教师讲课比赛、培训等。 10 光电及相关专业/光子学、激光光电子产业
大恒新纪元科技股份有限公司 实践条件和实践基地建设 面向全国高等院校光电及相关专业,由大恒新纪元科技股份有限公司与学校共建光电及相关专业实践条件和实践基地。包含光电及相关专业实验室、教学与科学研究实验中心,建设方向:激光原理与技术、工程光学、几何光学、物理光学、光电器件与光电检测、信息光学、光通讯等方向。 42 光电及相关专业/光子学、激光光电子产业
大连葆光节能空调设备厂 创新创业教育改革 面向全国高等院校暖通空调、热能工程、计算机等相关专业,企业将提供相应的技术和资金支持。从高能耗工业企业节能技术研发、工业空调节能设计与运维技术研究等方向,支持高校开展创新创业活动,通过校企联合的方式共同开发创新创业课程资源库,打造科学化精准化的创新创业教育服务平台,开展以工业企业节能生产共性技术普遍为核心的创新创业教育,为高校相关专业课程改革提供新思路,提升应用型人才培养质量。 5 暖通空调、热能工程、计算机等