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企业名称	项目类型	项目简介	项目数量	涉及专业与产业方向
2021年7月批次
河南新永源电子科技有限公司	新工科、新医科、新农科、新文科建设	拟设立9个项目。区块链技术作为图书馆领域在大数据、云计算与物联网基础上新一轮创新，该技术的运用可创新图书馆用户使用信息资源路径，落实由当前网络信息服务迈进智慧服务的改革。通过科技创新优化服务，以智能、便利以及高效等优势为主要特征的智慧化图书馆渐渐迈进主流发展趋势。在区块链技术环境下，图书馆可有效落实智慧化发展，还可使传统图书馆相关服务方式与设施实施智能化创新升级，落实为用户供应优质且智慧化服务的目标。科学应用区块链技术有效推动智慧图书馆发展与建设，并为图书馆领域产生较佳的经济收益，设立专项和基础研究项目，包括但不限于以下几个方向：（1）面向计算机、软件工程、物联网技术等专业，设立新工科建设项目5项。拟支持的方向包括但不仅限于“区块链技术在图书馆馆藏资源二次开发利用中的效能”、“基于移动终端（手机）实现纸质书自助借还”、“基于RFID技术的图书无感知借阅方式”、“公共图书（文化）馆馆员职业能力提升平台建设”。（2）面向图书馆、图书情报学及思想政治教育等专业，设立新文科建设项目4项。拟支持的方向包括包括但不仅限于“高校图书馆协同育人的模式研究”、“构建校际‘阅读学分’平台助力书香校园建设”、“基于大数据技术的档案管理系统平台”、“习近平新时代中国特色社会主义文化融入专业教学研究”。	9	计算机、软件工程、物联网技术等专业，图书馆、图书情报学及思想政治教育等专业
河南轩明实业有限公司	教学内容和课程体系改革	面向机械设计制造及其自动化、测控技术与仪器、电子技术、计算机科学与技术、物联网工程、人工智能、车辆工程、智能制造工程、人工智能、电气工程及其自动化等专业，设立教改项目10项。支持专业基础课和专业核心课程教学方式方法创新与改革，分享教学改革经验和实践做法。拟支持的方向同上。教改项目每项支持资金每项5万元。	10	机械设计制造及其自动化、测控技术与仪器、电子技术、计算机科学与技术、物联网工程、人工智能、车辆工程、智能制造工程、人工智能、电气工程及其自动化等专业
河南轩明实业有限公司	教学内容和课程体系改革	面向机械设计制造及其自动化、测控技术与仪器、电子技术、计算机科学与技术、物联网工程、人工智能、车辆工程、智能制造工程、人工智能、电气工程及其自动化等专业，设立示范课程项目10项。拟支持的方向包括“智慧农业”（采摘机器人、机器人视觉系统、智慧农业物联网）、“新能源汽车电子”（汽车电路板检测系统、新能源汽车自动驾驶控制系统、电池管理系统）、“环保在线监测”（垃圾焚烧发电在线清灰清焦，垃圾焚烧发电出渣机和漏渣机在线测量）、“轨道信号交通与控制系统” （轨道信号模拟系统），设立示范课建设项目。示范课程项目每项支持资金每项5万元。	10	机械设计制造及其自动化、测控技术与仪器、电子技术、计算机科学与技术、物联网工程、人工智能、车辆工程、智能制造工程、人工智能、电气工程及其自动化等专业
河南轩明实业有限公司	实践条件和实践基地建设	拟设立10个项目。与合作院校共建校内实践基地或者校外实践基地，实现校中厂、厂中校，着重突出依托校内外实践基地在研发层面的校企相互交叉共同开发项目。针对“智慧农业”（采摘机器人、机器人视觉系统、智慧农业物联网）、“新能源汽车电子”（汽车电路板检测系统、新能源汽车自动驾驶控制系统、电池管理系统）、“环保在线监测”（垃圾焚烧发电在线清灰清焦，垃圾焚烧发电出渣机和漏渣机在线测量）、“轨道信号交通与控制系统” （轨道信号模拟系统）等方向建立校内外联合实际基地。让师生产品的研发、设计、采购、装配、销售等环节，理实一体化进行现代企业经营管理实战全流程。实践条件和实践基地建设项目每项支持资金每项20万。	10	机械设计制造及其自动化、测控技术与仪器、电子技术、计算机科学与技术、物联网工程、人工智能、车辆工程、智能制造工程、人工智能、电气工程及其自动化等专业
河南轩明实业有限公司	师资培训	拟设立17个项目。围绕当前的机器人、轨道信号与交通、机器人产业、新能源汽车、环保在线监测、智慧农业的技术热点，协助提升一线教师的研发项目实战水平和技能。举办5期师资培训班，围绕“智慧农业”（采摘机器人、机器人视觉系统、智慧农业物联网）、“新能源汽车电子”（汽车电路板检测系统、新能源汽车自动驾驶控制系统、电池管理系统）、“环保在线监测”（垃圾焚烧发电在线清灰清焦，垃圾焚烧发电出渣机和漏渣机在线测量）、“轨道信号交通与控制系统” （轨道信号模拟系统）等方面对教师进行培训。师资培训项目每项支持资金每项2万元。	17	机械设计制造及其自动化、测控技术与仪器、电子技术、计算机科学与技术、物联网工程、人工智能、车辆工程、智能制造工程、人工智能、电气工程及其自动化等专业
河南轩明实业有限公司	新工科、新医科、新农科、新文科建设	拟设立3个项目。我司将开展“新能源汽车电子”“轨道信号与交通控制”“机器视觉”“机器人与运动控制系统”“垃圾焚烧发电在线监测”“智慧农业”等方向与校方进行专业共建进行校企合作办学、设立独立专业或者产业学院，在育人、课程改革、就业、研发、生产等环节探索出适合我司和合作高校共同发展的新道路，建立校企深度合作的新模式。按照研发生产销售对员工的知识能力和素质要求，校企联合制定专业建设方案和人才培养方案。新工科建设项目每项支持资金每项5万元。	3	机械设计制造及其自动化、测控技术与仪器、电子技术、计算机科学与技术、物联网工程、人工智能、车辆工程、智能制造工程、人工智能、电气工程及其自动化等专业
河南讯和科技有限公司	教学内容和课程体系改革	拟设立20个项目。围绕智能交通、智能家居及智能生产的技术需求，面向相关专业，在智能科学与技术、机械工程、机械设计制造及其自动化、电气工程及其自动化、电子信息工程、物联网工程、工业互联网、人工智能、家居设计等专业推动高校进行课程建设项目和教改项目。我司提供技术文档和实践案例，由高校教师开发适合教学场景的实践教材，推动高校更新教学内容、完善课程体系，建设适应行业发展需要、可共享的课程、教材、教学案例等资源并推广应用。	20	机械设计制造及其自动化、机械电子工程、测控技术与仪器、车辆工程、智能制造、人工智能、数据科学与大数据技术、信息工程、物联网、电子信息工程等专业
河南讯和科技有限公司	师资培训	拟设立15个项目。面向智能科学与技术、机械工程、机械设计制造及其自动化、电气工程及其自动化、电子信息工程、物联网工程、工业互联网、人工智能、家居设计等专业方向课程的相关高校，联合我司技术部门，组织专业力量开展技术培训、经验分享、项目研究、企业导师参与开发和指导实践等工作，为高校之间交流搭建桥梁。通过在线学院、企业授课、认证培训、慕课系统等方式，提升教师实践能力和教学水平	15	机械设计制造及其自动化、机械电子工程、测控技术与仪器、车辆工程、智能制造、人工智能、数据科学与大数据技术、信息工程、物联网、电子信息工程等专业
河南讯和科技有限公司	实践条件和实践基地建设	拟设立10个项目。面向智能科学与技术、机械工程、机械设计制造及其自动化、电气工程及其自动化、电子信息工程、物联网工程、工业互联网、人工智能、家居设计等专业方向课程的相关高校，协同创新构建实践教学质量评价信息化体系，以积极应对行业变化、培养未来产业人才、提升实践教学质量为理念，面向实验课程、实习实训、课程设计、毕业设计、职业技能鉴定等实践教学各个环节，建设成示范型的高等教育研究中心和师资培训中心，为实践教学水平的提升和新工科人才培养模式的推广提供数据支撑。实训示范基地，以点带面，辐射推进相关专业优化发展。	10	机械设计制造及其自动化、机械电子工程、测控技术与仪器、车辆工程、智能制造、人工智能、数据科学与大数据技术、信息工程、物联网、电子信息工程等专业
河南讯和科技有限公司	新工科、新医科、新农科、新文科建设	拟设立5个项目。在“智能交通”、“智能家居”、“智能生产”等方向，助力高校培养关键核心技术领域人才，促进新工科专业建设与改革，服务于新工科专业建设及传统工科专业升级。（1）响应教育部改革要求，强调多学科交叉融合，探索专业建设及专业升级（2）探讨校企合作办学模式，协助制定和开展实践课程。支持开设专业核心课程的实践课程、专业高年级综合实践课程，训练学生主动学习的习惯，实现理论和实践高度结合；（3）提供丰富指导资源：提供较为容易上手的特色主题项目，转变教师职能为导师，引导学生立项、论证、实施、检验、总结，引入企业合作，丰富学生的指导资源。	5	机械设计制造及其自动化、机械电子工程、测控技术与仪器、车辆工程、智能制造、人工智能、数据科学与大数据技术、信息工程、物联网、电子信息工程等专
河南正兴工程管理有限公司	师资培训	1. 完成《书刊编辑学》课程的主要知识点的在线视频录制；2. 完成录制视频的上线，进行线上运行，为学生随时随地学习专业知识提供在线视频，并根据使用反馈进行修改、完善；3. 通过在线开放课程建设，梳理、改善教学内容，优化课程质量，锻炼主讲团队, 为进一步建设高水平教学团队做好准备，以点带面，围绕《书刊编辑学》课程，开展其他专业相关课程的在线课程开发，拓宽专业学习渠道，丰富学生学习的方法。	2	不限
河南智游臻龙教育科技有限公司	师资培训	双师型师资培训项目将开展课程研讨、技术培训和突出贡献奖励等几个方面的工作，尤其是围绕计算机、互联网应用开发、物联网应用开发等产业技术热点，协助提升一线青年教师的技术和课程建设水平。	15	计算机、互联网开发、软件工程、物联网、自动化等
河南智游臻龙教育科技有限公司	教学内容和课程体系改革	将支持高校开展计算机、软件工程、物联网、自动化等方向推动大学生系统能力培养的课程建设项目和教改项目。结合学科专业特色进行教学内容优化，推进翻转课堂、混合式教学等多样教学设计与课程改革。	20	计算机、互联网开发、软件工程、物联网、自动化等
河南智游臻龙教育科技有限公司	实践条件和实践基地建设	校企双方共建产教研一体化工程实践平台、协同育人联合实践基地、校外实践基地，为学生提供校外实训基地，共同培养学生的综合实践能力。	15	计算机、互联网开发、软件工程、物联网、自动化等