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企业名称	项目类型	项目简介	项目数量	涉及专业与产业方向
2021年5月批次
北京外研在线数字科技有限公司	教学内容和课程体系改革	围绕高校学科建设与课程改革需求，鼓励参研团队基于一线教学工作实践和教学管理工作经验，在一定教学数据或用户调研的基础上，对日常教学工具、平台或者环境建设提供建议，为国内智慧教学云平台、教师发展智能平台和大数据管理平台等产品的功能迭代提供宝贵意见，并将新功能模块在全国进行推广、普及，形成教育信息化行业产品功能开发新范式。	5	不限
北京外研在线数字科技有限公司	教学内容和课程体系改革	外研在线充分发挥在线教学、大数据分析、人工智能等领域的技术优势，支持参研团队推进技术在实际教学环境中的深度融合、创新建设和常态化赋能，最终将以智慧教学环境教学实践案例范式为输出成果，为“人人皆学、处处能学、时时可学”的智慧教学环境、智能测评环境和在线自主学习环境的打造提供参考，为高校学习者模型搭建、学情监控和个性化教学建设等工作提供帮助，助力高校教学评价方式变革，教学科研升级，助力教学评价改革。	5	不限
北京外研在线数字科技有限公司	教学内容和课程体系改革	由外研在线提供经费、内容、平台和技术支持，高校围绕重点课程继续深入探索混合式教学实践，从人才培养出发，以专业和课程综合改革为导向，将创新理念与智慧教学云平台和工具相结合，输出优质教学资源与经验，开展线上教学、线上线下混合式教学，形成可复制、可推广、可共享的混合式教学改革成果，激发高校一线教师的效能。	5	不限
北京外研在线数字科技有限公司	新工科、新医科、新农科、新文科建设	开展“X+外语”专业培养新模式。基于文科相关院系和相关专业，通过课程资源建设、教学案例打磨、教学模块共建、产业实践模式等成果的输出，拓宽法学、金融、国际贸易等专业学习内容，调整专业的培养方向，推进外语与专业教育的交叉融合，提升高校课程教学效果和复合型人才培养效果，打造国际组织后备人才“蓄水池”并进一步解决形成“国际贸易+外语”、“法律+外语”和“金融+外语”等复合专业培养新模式。进一步落实外语的工具性、人文性和战略性，培养“一精多会”、“一专多能”的高素质国际化人才。	10	不限
北京外研在线数字科技有限公司	新工科、新医科、新农科、新文科建设	外研在线将与参研团队共同创新开展外语学科课程群共建，建设范围、形式和方向包括但不限于：公共外语教学资源、微专业、专业课程群、综合语种教学资源、东西方文化通识教育课程资源、虚拟仿真课程资源等。外研在线鼓励组建跨校专业教学共同体，鼓励课程资源共享，促进经验交流，推动学分互认。	15	不限
北京外研在线数字科技有限公司	新工科、新医科、新农科、新文科建设	拟设立5个项目，面向人工智能、大数据、云计算、虚拟仿真和公共安全等专业，由外研在线提供资金与软硬件平台支持，以跨学科在线课程、混合式课程、课程群的实践规划及具体案例为最终课题呈现成果，进一步推动院校跨学科建设与教学改革，进一步明确EMI（English as the Medium of Instruction）教学过程中专业课程知识与外语内容的定位，进一步制定科学的教学评估标准，帮助对学生的专业素养和语言能力进行客观、综合的评价。并进一步并吸引海外优秀留学人员回国服务。	5	不限
北京万方数据股份有限公司	师资培训	结合科技领域发展态势跟踪和前沿识别方法与工具，进一步提升各学科学术创新性探测和学科布局能力，最大限度的为教科研工作布局与规划提供决策支撑。培训通过线上线下相结合的方式，由企业提供资金和支持，以及培训所需数据和工具基础，由申报单位提供场地和设施，邀请相关领域专家、组织面向全省或全国范围内的高校师资培训。	5	不限
北京万方数据股份有限公司	师资培训	本项目立足于新时期高质量高等教育体系建设战略，结合开放科学环境下的新型信息服务需求，进一步提升教师对科技信息资源利用与服务的水平，优化文献信息资源保障效果。培训通过线上线下相结合的方式，由企业提供资金和支持，提供培训所需信息资源保障系统工具，由申报单位提供场地和设施，邀请相关领域专家、组织面向全省或全国范围内的高校师资培训。	10	不限
北京万方数据股份有限公司	教学内容和课程体系改革	项目主要围绕科研诚信与学术规范梳理出某一级/二级学科或学科方向的培养课程，包括已有课程开展情况调研、课程大纲优化、课程内容资源的组织、汇编，教学案例的撰写组织、课程视频的拍摄等工作，最终建成达到科研诚信与学术规范教学改革的目的，将项目成果应用于高校科研诚信教育教学。	5	法学（法学、马克思主义理论方向）、教育学、理学（物理学、化学、生物学、生态学、统计学方向）、农学、医学、管理学（公共管理/图书情报与档案管理方向）
北京万方数据股份有限公司	师资培训	项目采用线上线下混合式培训形式，与申报高校一起为高校教师科研及教学能力的提升提供培训服务。该项目由企业提供资金及资源支持，申报单位提供培训场地和设施，邀请相关领域专家，共同组织能够面向本省或全国范围高校的师资培训。培训主题包括但不限于以下方面：科研诚信素养教育、科研诚信与学术规范、科研伦理等教学能力提升，目标在于提升学术写作、科研诚信素养与学术不端治理能力等。	5	不限
北京微瑞集智科技有限公司	创新创业教育改革	面向高校开展创新创业教育合作计划，结合微瑞科技在创新创业教育方面的积累，提供虚拟仿真在学科领域的应用，鼓励学生创新改革,将传统与科技链接起来，建立双向合作机制，创立符合产业需求与促进高校专业学科发展的创新创业人才培养模式，共同营造大学生创新创业平台，坚持“学生中心、产出导向、持续改进”的原则，打造创新创业人才培养体系。	5	不限
北京微瑞集智科技有限公司	教学内容和课程体系改革	面向国内本科高校各专业，设立教改项目55项，支持教学方式方法创新与改革，分享教学改革经验和实践做法。由微瑞科技提供经费和资源的支持，申报单位根据对应专业的培养计划提供虚拟仿真实验教学课程建设内容、功能需求分析、教学设计、软件修改或优化改进意见、专业咨询等技术服务工作，但不需要参与编程实现工作。通过该项目，建设符合互联网时代需要的各专业课程虚拟仿真实验教学资源，促进相关专业与企业合作重构教学内容，优化实验教学体系，丰富专业人才培养方案，拉近产学距离，提升育人质量。虚拟仿真实验教学课程建设要有其必要性，最好为真实实验无法开展、存在困难、难以达到教学效果的实验。	55	不限
北京学佳澳软件科技发展有限公司	教学内容和课程体系改革	面向高校计算机类、信息类、电子类相关专业，围绕培养创新型复合型人才为目标，由学佳澳提供资金、技术、平台等，支持高校开展计算机相关专业方向教学内容和课程体系改革，以企业实际人才需求为导向，产教融合、完善实践课程体系和培养方案，优化实践教学内容，丰富实践课程教学资源，优化人才培养质量，对接产业人才需求。与院校开展的课程体系技术方向主要包括JavaEE企业级开发实践、大数据开发实践、数据库管理实践、人工智能等方向，确保满足不同层次院校的学生需求。	10	计算机相关专业
北京学佳澳软件科技发展有限公司	师资培训	公司依据研发中心的项目及行业资源整合优势，面向高校计算机相关专业的教师，开展软件开发、大数据、网络安全、数据库管理、人工智能等方面的专业师资工程实践能力培训。可以根据高校的实际情况，安排参训老师参与企业实际项目的开发，从而提高教师的工程实践能力。	10	计算机相关专业