指南简介

首页

指南简介

检索

批次:

项目类型:

企业:

更多

全部
A
B
C
D
E
F
G
H
J
K
L
M
N
O
P
Q
R
S
T
W
X
Y
Z

搜索:

企业名称	项目类型	项目简介	项目数量	涉及专业与产业方向
2021年5月批次
吉林省艾萨克科技有限公司	教学内容和课程体系改革	拟设立1000个项目。将开展数字经济和新文科方向推动大学生系统能力培养的课程建设项目和教改项目；支持高校在以上方向中课程建设和教学改革方面的工作，建成一批高质量、可共享的课程体系和培养方案。1.面向数字经济相关专业，设立示范课程项目500项。拟支持的方向包括：数字经济和新文科。2.面向数字经济和新文科、计算机、软件工程等专业，设立教改项目500项。支持教学方式方法创新与改革，分享教学改革经验和实践做法。拟支持的方向包括：数字经济和新文科。	1000	数字经济、新文科方向，包含：经济类、管理类等相关专业，如：国际贸易（跨境电商）、金融学、经济学、统计学、电子商务、工商管理、市场营销、会计学、物流管理、工商企业管理、酒店管理、连锁经营；新文科方向包括：教育学、法学、新闻学、哲学、马克思主义等社会科学类专业
吉林省艾萨克科技有限公司	新工科、新医科、新农科、新文科建设	拟设立200个项目。面向数字经济和新文科建设项目，致力于推动大学生跨境电商方向的创新创业项目，体现出项目的创新点。	200	数字经济、新文科方向，包含：经济类、管理类等相关专业如：国际贸易（跨境电商）、金融学、经济学、统计学、电子商务、工商管理、市场营销、会计学、物流管理、工商企业管理、酒店管理、连锁经营；新文科方向包括：教育学、法学、新闻学、哲学、马克思主义社会科学类专业
吉林省田车科技有限公司	创新创业教育改革	鼓励高校教师在创新创业相关课程内容设计中充分融合“大数据”等新兴技术，支持高校的创新创业教育改革。	2	经济管理类、创新创业方向
吉林省田车科技有限公司	教学内容和课程体系改革	面向经济管理类专业，开展大数据分析课程建设和教改项目，推动高校经管类学生系统能力培养，推动大数据分析方法的运用与普及。拟支持的方向为大数据分析与应用、相关案例开发等，鼓励教学方式方法创新与改革，分享教学改革经验和实践做法。	2	经济管理类
吉林省田车科技有限公司	实践条件和实践基地建设	围绕物联网、大数据与汽车实验相关技术建立实践基地，用于支持高校经济管理类、汽车工程类等相关专业师生进行实训实习，推动相关技术的运用与普及，加强与高校相关专业技术人才的交流，支持高校专业人才的培养。	1	经济管理类、汽车工程类等
深圳市斯维尔科技股份有限公司	教学内容和课程体系改革	该项目面向开设建筑类相关专业的全日制本科院校，包含示范课程建设项目和教改项目两部分；由斯维尔提供经费、师资、技术、软件等方面的支持，协助合作院校加快专业改革与课程建设步伐，提升教学质量，实现新技术推广，深化教学改革，促进院校人才培养方案与行业需求接轨由斯维尔提供经费、师资、技术、软件等多方面的支持，协助合作院校加快专业改革与课程建设步伐，提升教学质量，实现新技术推广，深化教学改革，促进院校人才培养方案与行业需求接轨。	3	建筑类专业
深圳市斯维尔科技股份有限公司	新工科、新医科、新农科、新文科建设	该项目面向全国建筑类院校针对“建筑信息产业”、“数字建造”、建筑信息化”、“BIM技术”、“CIM技术”、“智慧城市”相关新型技术方向的新工科专业课程建设及课改项目与研究，斯维尔利用自身产业优势与技术实力，结合高校自身的专业特色和教学优势，将最新的产业技术、行业对人才的要求引入到教学过程中，通过单门课程或系列课程的建设，推动高校更新教学内容，设计规划符合新型工科建设要求的人才培养方案、专业课程体系，配套工程实践及工程项目案例，同时共建工程实践实训基地。	3	建筑类专业
深圳市斯维尔科技股份有限公司	师资培训	该项目主要面向全国建筑类本科院校土木工程、工程造价、项目管理、工程管理、建筑电气与智能化、建筑环境与能源应用工程、给排水科学与工程等相关专业骨干教师，企业通过举办BIM大赛暑期师资培训、BIM案例技能培训、住房城乡建设领域BIM专业技能认证培训等形式提升一线教学教师的技术和课程建设水平。	5	建筑类专业
深圳市斯维尔科技股份有限公司	创新创业教育改革	该项目面向开设建筑类相关专业的全日制本科院校，围绕当前的产业技术热点支持院校进行创新创业教育改革，鼓励大学生创新创业。企业资助专业教师带领学生成立“BIM工作室”或“BIM实践中心”。企业将对合作院校各项内容进行指导，保证在项目建设期内，“BIM实践中心”或“BIM工作室”的各项运营体系成熟，制度完善，团队人员稳定，职位、职能明确，可独立承接一定规模的商业项目。	2	建筑类专业
上海逸景网络科技有限公司	师资培训	以新文科一流课程建设为导向，提高教师实践能力和教学水平为目标，面向本科高等院校的金融学、财政学、国际贸易学等经济学类学科，公共管理、健康管理、工商管理等管理类学科，艺术类学科，法学类学科等方向的教师，由上海逸景联合意向合作的高校牵头共建专业方向的师资培训项目，或支持相关教师参与其他培训主办方组织专业的师资培训项目。开设最新科技、实务知识、实务能力提升、技能教学相关的培训课程（如人工智能、大数据技术、数据分析、数据挖掘、虚拟仿真建设等新技术结合专业方向的培训），接受教师申请到本公司参与实验流程、实训项目的研发设计。需要教师具备良好的研究基础及组织和研究指导项目实施的能力和经验。双方进行课题研究、学习和交流活动，从而提高教师教学水平及教学质量。本项目完成后，相关参与培训的教师可被邀请兼任上海逸景实训研发高级顾问、实务培训讲师等职务。	12	金融学、财政学、国际贸易学等经济学类学科，公共管理、健康管理、工商管理等管理类学科，艺术类学科，法学类学科
上海逸景网络科技有限公司	教学内容和课程体系改革	面向国内本科高校新文科类相关专业(金融学、财政学、国际贸易学等经济学类学科，公共管理、健康管理、工商管理等管理类学科，艺术类学科，法学类学科)的院系，设计各专业结合大数据技术应用的实验实训教学系统。由逸景科技提供经费、技术开发、平台的支持，申报单位根据对应专业和课程的培养计划提供实验项目的建设内容、功能需求分析、编写实验脚本、教学设计、软件修改或优化改进意见、实验指导书编写、专业咨询等技术服务工作，但不需要参与编程实现工作。通过该项目，建设符合新科技时代需要的新文科类相关专业结合大数据技术应用的课程实验教学软件，促进相关专业结合大数据技术应用与企业合作重构教学内容，优化实验教学体系，丰富新文科类专业人才结合大数据应用的培养方案，拉近产学距离，提升育人质量。	2	金融学、财政学、国际贸易学等经济学类学科，公共管理、健康管理、工商管理等管理类学科，艺术类学科，法学类学科
深圳市斯维尔科技股份有限公司	新工科、新医科、新农科、新文科建设	该项目面向开设建筑类相关专业的全日制本科院校，由学校提供实训实践基地场所与必要的硬件环境，企业向提供BIM软件，共建实训基地，完善实践条件。同时，企业将成为合作院校校外实训实践基地，每年接受一定数量学生前往企业进行实习。	40	建筑类专业
上海逸景网络科技有限公司	教学内容和课程体系改革	面向国内本科高校新文科相关专业(金融学、财政学、国际贸易学等经济学类学科，公共管理、健康管理、工商管理等管理类学科，艺术类学科，法学类学科)的院系，由逸景科技提供经费、技术开发、制作团队资源，申报单位根据对应专业和课程的培养计划提供项目的建设内容、需求分析、专业课程内容与人工智能技术相关性咨询等工作，但不需要参与人工智能底层技术实现和程序编程实现工作。校企协同进行课程体系设计、教学方法开发、教学内容开发、教学理念设计，丰富传统教学课程内容和实训方式，培养人工智能相关复合型创新应用人才，建设符合互联网+人工智能时代需要的各专业课智能实训课程教学资源，通过将人工智能技术与创新教育融合，努力打造“金课”，促进相关专业与企业合作重构教学内容，丰富专业人才培养方案，拉近产学距离，提升育人质量。	2	金融学、财政学、国际贸易学等经济学类学科，公共管理、健康管理、工商管理等管理类学科，艺术类学科，法学类学科
深圳市瑞立视多媒体科技有限公司	教学内容和课程体系改革	（1）专业院校根据本专业功能需求，制定课程体系改革方案、或详细的软件开发流程，包括专业项目内容建设、专业课程教学建设、需求分析文档建设、软件逻辑交互建设。（2）瑞立视根据上述建设文档进行虚拟现实内容及相关软件开发，在开发过程中完善教学内容。（3）院校根据瑞立视开发出来的软件及开发流程等制定专业的课程内容，院校也可与瑞立视共同开发专业课程内容。（4）通过虚拟仿真教学软件的建设，丰富相关专业的虚拟现实建设和课程多样性，使学生在虚拟现实仿真学习中增强专业技能，最终掌握实际工作所需的内容。	6	计算机、数字媒体、软件工程、虚拟现实、影视动画制作、游戏开发、建筑与环境设计、视觉传达与交互、工业制造