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企业名称	项目类型	项目简介	项目数量	涉及专业与产业方向
2023年5月批次
江苏荣泽信息科技股份有限公司	师资培训	拟设立2个项目。围绕当前的数字经济、工业互联网、网络空间安全、区块链技术应用等产业技术热点，协助提升一线教师的技术和课程建设水平。举办一系列师资培训班讲座，围绕区块链操作系统环境、人工智能应用开发、区块链智能合约开发等领域开展，内容包括区块链基础知识与原理、区块链智能合约技术与开发、国产密码学算法与应用、区块链与行业场景应用、区块链一体机设备运维与开发、企业数字化转型与区块链技术应用等。	2	不限
江苏省未来网络创新研究院	创新创业联合基金	面向计算机、网络工程、网络空间安全、通信工程等专业，联合高校师生开展未来网络、移动通信、网络空间安全、物联网/工业互联网、大数据与人工智能等领域方向的创新研究，推动学生深入参与创新研究和技术应用。	5	计算机、网络工程、网络空间安全、通信工程等专业，未来网络、移动通信、网络空间安全、物联网/工业互联网、大数据与人工智能等领域方向
江苏省未来网络创新研究院	教学内容和课程体系改革	围绕未来网络、移动通信等前瞻技术产业方向开展计算机、网络工程、通信工程等相关专业的教改研究项目。拟支持的方向和课程内容如下：1）未来网络方向：包含软件定义网络、云网融合、智能网络等网络创新技术方向的教学实践；2）移动通信方向：包含5G网络、边缘计算/边缘智能、车联网等相关的应用实践；3）网络安全方向：包含软件定义安全、人工智能安全、隐私计算等相关的技术与应用；4）物联网/工业互联网方向：包含智能物联网（AIoT）、物联网平台、物联网大数据、工业互联网应用等相关的技术与应用；5）大数据与人工智能方向：包含大数据分析、机器学习、深度学习、机器人等核心技术理论与实践。	20	计算机、网络工程、通信工程等相关专业
江苏省未来网络创新研究院	师资培训	师资培训内容将涵盖未来网络、移动通信、网络空间安全、物联网/工业互联网、大数据与人工智能等方向。面向全国高校教师开展相关专业的培训，进行技术培训、教学经验分享、项目研究，帮助提升教师的专业素养。	5	未来网络、移动通信、网络空间安全、物联网/工业互联网、大数据与人工智能等方向
江苏省未来网络创新研究院	新工科、新医科、新农科、新文科建设	针对计算机科学与技术、网络工程、通信工程、网络空间安全等专业的新工科建设，拟与合作院校进行新工科人才培养方案、专业课程体系、实践教学环境的研究，高校利用自身的师资队伍以及教学经验优势，结合江苏省未来网络创新研究院在未来网络、移动通信（5G）、物联网/工业互联网等领域的科研经验和产业基础，共同探索新工科建设方案的落地。	5	计算机科学与技术、网络工程、通信工程、网络空间安全等专业
江苏盛世大运科技有限公司	教学内容和课程体系改革	将开展“云计算”、“大数据”、“机器学习”、“人工智能”、“信息安全”等方向推动大学生系统能力培养的课程建设项目和教改项目；开展推动与普及大学计算机课程教学的努力，设立示范课程专项和教改专项。面向本科院校，尤其是应用型本科院校，推出面向多个专业方向的数据科学与大数据技术、人工智能课程的课程规范；围绕课程规范，建设一批大数据技术与应用、人工智能示范课程。拟支持10项。	10	涉及专业：计算机科学与技术、软件工程、网络工程、云计算、信息与计算科学、信息安全、网络安全、区块链、大数据、人工智能等
江苏盛世大运科技有限公司	教学内容和课程体系改革	将开展“云计算”、“大数据”、“机器学习”、“人工智能”、“信息安全”等方向推动大学生系统能力培养的课程建设项目和教改项目；开展推动与普及大学计算机课程教学的努力，设立示范课程专项和教改专项。与院校共同合作，根据所在院校的生源和师资等实际情况，对盛世大运所提供的教学资源进行本地化，以改进院校课程教学内容，优化课程体系，推进优质教学资源共享，提升专业教学质量。拟支持10项。	10	涉及专业：计算机科学与技术、软件工程、网络工程、云计算、信息与计算科学、信息安全、网络安全、区块链、大数据、人工智能等
江苏盛世大运科技有限公司	师资培训	项目围绕人工智能、物联网、云计算、大数据、嵌入式、区块链等相关专业领域开展全方位合作。应科技革命和产业变革加速进行而对科学知识和卓越人才的强烈渴求，以应对变化、塑造未来为建设理念，以继承与创新、交叉与融合、协调与共享为主要途径，培养多元化、创新型卓越工程人才，促进人才培养与产业需求紧密结合，共同探索新工科建设及人才培养新思路。	10	涉及专业：人工智能、区块链、物联网、云计算、大数据、嵌入式等
江苏盛世大运科技有限公司	实践条件和实践基地建设	将开展“信息安全”、“网络安全”、“区块链”、“新文科”等方向合作，联合高校共建共管安全类教学中心，开展相应课程安全类教学应用，重构相关课程实验教学内容，优化实践体系，丰富培养方案，提升育人质量，推动高校相关专业应用型、创新型、复合型人才培养。学校提供电脑、实验桌、场地等基础条件，云开数据根据学校专业规模共建联合实验室，可用于实践教学、课程设计、毕业设计、创新训练、竞赛培训等使用，达到改善教学、实训、创新培养效果。	8	涉及专业：信息安全、网络安全、区块链、人工智能、物联网、嵌入式、电子、通信、电气自动化、大数据、移动商务、机器人技术等
江苏世昌农牧集团股份有限公司	创新创业教育改革	交叉融合是新工科、新农科的特点。项目重点在探索学科交叉、专业融合，增强大学生创新创业教育效果的途径，目的是增强其未来核心竞争力。	1	生物类专业，绿色低碳、生物育种、智慧农业等行业
江苏世昌农牧集团股份有限公司	教学内容和课程体系改革	如何在农业生产中实现低碳甚至零碳排放是当前关注的焦点。我国水产品产量大，品种多，饲料行业体量巨大，但行业只大不强，在人才培养实践中开发出融入绿色低碳元素的专业课程，对助力实现碳达峰、碳中和的整体重大战略目标具有重要的作用和意义。	1	生物技术、生物工程等生物类专业或农学专业；饲料产业。
江苏世昌农牧集团股份有限公司	教学内容和课程体系改革	新农科视为对传统农林专业的“提档升级”，农林生物类专业的基础课程能否符合新农科发展的要求这一问题非常重要，过去教学单位重视专业课程的建设，而对基础课程关注不够，基础课程在人才培养的过程中起到固本作用，因此，开发出符合新农科要求的基础示范课程迫在眉睫。	1	生物技术、生物工程等生物专业
江苏世昌农牧集团股份有限公司	教学内容和课程体系改革	菌种的选育的设计方案和各育种方法的基本原理和策略是微生物遗传选育课程的重要内容，为学生今后从事添加剂、食品、制药等生产、科学研究及管理等方面的工作奠定基础，项目重在改良现有教学模式，加深学生对微生物遗传和育种的概念和基本理论的理解，探索多种教学途径，增强学生的实践能力，为生物专业的学习奠定基础。	1	生物技术、生物工程、生物制药等生物类专业
江苏世昌农牧集团股份有限公司	教学内容和课程体系改革	《“十四五”全国农业绿色发展规划》也明确，“十四五”期间我国将打造绿色低碳农业产业链，推动农业绿色发展、低碳发展、循环发展，全链条拓展农业绿色发展空间，培育绿色低碳新增长点，加快形成发展新动能。产业的发展归根结底是人才，将绿色低碳生产技术手段融入高校常规教学中是实现未来绿色低碳经济的必备条件。本项目在农产品绿色低碳生产的教学与实习实践中探索课程内容创新，融入当下的理念、技术等，让课堂能够跟上时代发展的步伐，培养出的人才能够具备解决当下热点问题的能力。	1	生物技术、生物工程、食品等专业；畜牧业、水产等产业方向