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企业名称	项目类型	项目简介	项目数量	涉及专业与产业方向
2023年5月批次
上海科普特信息系统有限公司	教学内容和课程体系改革	（1）网络空间安全：包含SDN/NFV、网络自动化运维等网络创新技术相关的原理、应用、工具等内容；（2）云计算:包含云架构设计，云服务安全，可靠性保障，边缘计算等；（3）系统集成：包含数据中心架构，负载均衡，应用交付，系统运维等；（4）工业互联网：包含物联网基础设施、物联网平台及安全、物联网大数据、工业互联网应用等（5）集成电路：包含半导体封装技术、低功耗物联网模块研发等；	10	不限
上海科普特信息系统有限公司	师资培训	涵盖云计算、网络空间安全、系统集成、工业互联网几大方向。科普特将和立项院校共同组织策划，确定培训时间、培训大纲、培训模式等事项。面向全国高校教师开展相关专业的培训班，进行技术培训、教学经验分享、项目研究，全面提升教师的专业素养。	5	不限
上海科普特信息系统有限公司	实践条件和实践基地建设	面向计算机、网络工程、网络空间安全、通信工程等专业，科普特将联合高校共同建设云计算、网络空间安全、系统集成、物联网/工业互联网等领域方向校企联合实验室，为立项高校提供20万元的软硬件及云平台资源。切实满足学校相关专业实验室的实际需求，所提供资源包括基于硬件或公有云部署的实验平台软件、教学系统、课程体系、课件、师资培训等。	5	不限
上海科普特信息系统有限公司	新工科、新医科、新农科、新文科建设	针对计算机、网络工程、通信工程、网络空间安全等专业的新工科建设，科普特拟定与高校进行新工科人才培养方案、专业课程体系、实践教学环境的研究，高校利用自身的师资队伍以及教学经验优势，结合科普特在云计算、网络空间安全、系统集成等领域的产业优势和经验，共同探索新工科建设方案的落地。	5	不限
上海凌极信息技术有限公司	教学内容和课程体系改革	由凌极公司提供经费、平台和技术支持，高校从人才培养出发，以专业和课程综合改革为导向，融合人工智能、语料库、虚拟仿真等技术探索新型教学实践。以创新学科技能教学课程、创新学科实训课程、混合式课程、课程群的创新、融合以及应用等实践规划及具体案例为最终课题呈现成果，进一步推动院校学科建设创新、融合和应用，助力教学改革。	3	不限
上海凌极信息技术有限公司	实践条件和实践基地建设	凌极教学助手和智慧教学平台，大量采用现代信息技术，提供融合、开放、感知和智慧的教学环境。利用教学、实验实训、考试、自学等过程中产生的数据，通过对数据挖掘和分析，帮助教学人员掌握专业、课程、资源、课堂教学、教师、学生等各维度的整体情况，为高校学习者模型搭建、学情监控和个性化教学建设等工作提供支持，助力高校教学评价方式变革，教学科研升级，助力教学评价改革。。帮助教学人员和实验人员借助先进的技术手段，完善教学设计，探索新型智慧教学模式，开展新型教学活动。	60	不限
上海凌立健康管理股份有限公司	教学内容和课程体系改革	校企共建“翻转课堂”联合课程或配套实验项目，建设“慕课”，“视频微课”，开发理论课程或实验课程配套课件，实验项目，实验指导书，教材或教学演示软硬件系统。拟支持的方向包括“虚拟仿真”“模拟教具”“临床思维案例”“内科课程”“全科医学课程”“中医临床思维训练课程”“临床医学电子课程”等，支持教学方式方法创新突破与改革，分享教学改革经验和实践做法。	20	医学教育
上海凌立健康管理股份有限公司	师资培训	方向1，结合上海凌立健康管理股份有限公司在全国各大城市与高校合作建立的产学合作示范基地，面向青年及资深教师开展新技术师资培训项目。通过CCMTV平台组织教师开展技术培训、经验分享、项目研究等工作，为高校之间交流搭建桥梁，为医学教育注入活力。方向2，校企合作信息化引领的医学师资培训基地建设方向以校企合作为基础，在校内设立医学师资培训基地，通过信息技术助力师资培训课程的建设、应用与推广，依托师培平台及研修与学术资源，开展线上、线下跨院校师资研修共同体建设和创新分级分层教师培训模式，合作开展课程创新、教学理念、教学方法、教学研究等通用和专项指导培训，实现师资考核与评定全流程服务。	20	医学教育
上海凌立健康管理股份有限公司	实践条件和实践基地建设	围绕课堂教学、在线教学、混合式教学，通过慕课、录播、直播等方式，通过CCMTV平台关联整合学校、医院各教学应用场景，校企共建一体化实训室、实践基地、实践教学资源等智慧教学应用环境，进行信息化系统设计，配套资源库共享，包括模拟教具实训室、临床技能中心、OSCE考站中心、虚拟仿真中心、教师发展中心建设等，达到提高高校实践教学质量的目标。	20	医学教育
上海凌立健康管理股份有限公司	新工科、新医科、新农科、新文科建设	依据教育部办公厅关于推荐新医科研究与实践项目的通知要求，凌立健康致力于和各大高校设立“产学合作新医科建设项目”紧密合作开展新医科研究与实践工作。合作探索的课题可重点围绕教育部发布的《国务院办公厅关于加快医学教育创新发展的指导意见》中的课题展开。	20	医学专业、电子信息自动化大类或计算机大类专业
上海凌俐智能科技有限公司	创新创业教育改革	拟设立5个项目。支持高校建设基于创新创业教育、创客空间、联合实践教育基地、孵化基地、示范创新创业学院的建设和研究，在开展创新创业教育过程中不断优化课程体系，形成相应的教材、课程、导师、方案等资源，培养适应产业发展需要的具有创新精神和实践能力的人才。要求：（1）项目申报人为本科院校创新创业工作的负责人或骨干工作人员；（2）合作高校已建或有意愿建设创新创业课程体系、创新创业实训中心、创客空间、孵化基地、创新创业学院等，开展创新创业教学和实践。	5	不限
上海凌俐智能科技有限公司	教学内容和课程体系改革	拟设立45个项目。面向各相关专业方向实施大学生系统能力培养的课程建设项目和教改项目。由高校教师根据产业和人才培养需求，规划项目建设方案，开展基于先进教育教学理念和所在学校实际的教学内容和课程体系改革等相关工作。建设满足产业和人才培养需要的示范性、可共享的教学资源并推广应用。加快专业改革与课程建设，提升教学质量。要求：申报人要求为普通高校教师，教学经验丰富，在其申报项目上有一定的学术成果，有2年以上在该项目上的一线教学经验；学校重视教学改革工作，学校对项目支持力度大，具有创新前瞻性，支持线上线下混合教学模式。项目成果可向社会开放共享。专业不限。	45	不限
上海凌俐智能科技有限公司	师资培训	在全国选择20所高校建设教师能力提升项目，面向所在高校开展相关理论知识、课程开发能力、授课方法、实践指导技能等培训、研修等活动。要求：所在高校重视师资队伍建设，支持项目申请人（团队）工作，并能提供组织师资培训必要条件和便利。	20	不限
上海凌俐智能科技有限公司	实践条件和实践基地建设	拟设立25个项目。开发有关的实习、实训、实践教学资源，提升学校实践教学水平，服务高校基础教学及实训科研。支持的项目形式包括但不限于共同建立卓越班、实习实训基地、支持教师到企业挂职、提供企业导师、共建联合实验室等，实现对高校卓越计划、学生实践能力培养和高校教学体系改革的支持。要求：（1）院校领导支持教学创新，具有前瞻意识，支持产学合作校外实践基地建设；（2）校方组织学生实习、实训、实践，具体事宜双方可协商。	25	不限