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2022年3月批次
上海商汤智能科技有限公司 教学内容和课程体系改革 主要内容为利用人工智能技术,通过诸如数据学习,动作捕捉等方法,在游戏、动画、虚拟现实(VR)、增强现实(AR)等领域,实现快速制作角色、场景等模型,快速生成大量中等精度的虚拟模型;以适应应用型本科院校教学要求 1 人工智能,智能科学与技术,虚拟现实技术,数字媒体技术等
上海商汤智能科技有限公司 教学内容和课程体系改革 基于商汤科技与学术界在计算机视觉领域最新研究成果及课程进行改造,以适应应用型本科院校教学要求 1 人工智能,智能科学与技术,及相关计算机类、电子信息类专业
上海商汤智能科技有限公司 教学内容和课程体系改革 基于商汤现有人工智能通识课(实验版),开发与之互补的人工智能通识课(理论版),完成课程的PPT、教学手册、视频/微课等资源的开发,主要内容包括人工智能的发展、核心技术、主流算法、产业生态、应用场景、人才需求、AI伦理、发展趋势等 1 人工智能,智能科学与技术,以及其他计算机类、电子信息类专业
上海商汤智能科技有限公司 教学内容和课程体系改革 基于商汤SenseCare智慧诊疗平台,开发面向不同临床方向提供诊断、治疗、康复等医疗环节的 AI 智能应用实训 1 智能医疗工程
上海商汤智能科技有限公司 教学内容和课程体系改革 结合商汤科技在3D视觉、AR 1 人工智能,智能科学与技术,数字媒体,虚拟现实等
上海商汤智能科技有限公司 教学内容和课程体系改革 基于OpenXLab中各类开源框架(OpenMMLab、OpenDILab、OpenPPL、OpenGVLab等),设计面向重点本科院校的理论 实践的专业课程 1 人工智能,智能科学与技术,及相关计算机类、电子信息类专业
上海商汤智能科技有限公司 教学内容和课程体系改革 基于商汤SenseStellar、SensePass Pro等智能软硬件产品,开发智慧车站、人脸通行等智慧轨交应用场景的实训 1 人工智能,智能科学与技术,及相关计算机类、电子信息类专业
上海商汤智能科技有限公司 教学内容和课程体系改革 基于商汤科技现有通用视觉领域的研究成果和视觉类真实场景数据,开发面向重点本科院校的算法学习 项目实践的课程; 1 人工智能,智能科学与技术,及相关计算机类、电子信息类专业
上海商汤智能科技有限公司 教学内容和课程体系改革 主要包括边缘计算的发展、主流技术、应用场景;人工智能模型在边缘计算场景下的模型压缩,剪枝和部署;以适应应用型本科院校教学要求 1 人工智能,智能科学与技术,及相关计算机类、电子信息类专业
上海商汤智能科技有限公司 教学内容和课程体系改革 主要包括语音识别、语音合成等语言处理技术的原理、主流算法、应用领域等,以适应应用型本科院校教学要求; 1 人工智能,智能科学与技术,及相关计算机类、电子信息类专业
上海商汤智能科技有限公司 教学内容和课程体系改革 基于商汤科技的人工智能超算中心(AIDC)平台,结合人工智能在数学、物理、化学、生物、材料、医学、经济等自然科学与社会科学的基础研究中的应用,开发一门面向“超算平台AI 科研应用”课程的PPT、教学手册、视频/微课等资源,帮助老师和学生迅速应用商汤超算平台开展本学科的研究工作。 1 不限
上海商汤智能科技有限公司 师资培训 校企联合举办人工智能师资培训。培训时间计划2022年7-2023年5月,对象为应用型本科院校人工智能相关专业教师、学科带头人,培训主题为“智慧园区系统集成与应用”“智能硬件应用开发”“增强现实技术与应用”“智能边缘计算技术与应用”“AI 科研超算平台应用”等。组织参训教师开展专业建设研讨、技术培训、教学经验分享、产业项目研究、产业企业参访等活动,提升教师的工程实践能力和教学水平 5 人工智能,智能科学与技术,及相关计算机类、电子信息类专业
上海商汤智能科技有限公司 实践条件和实践基地建设 面向数学、物理、化学、生物、材料、医学等基础学科相关专业,通过提供商汤AI超算平台算力资源,将AI算法、算力与自然科学、基础学科、传统学科的科研需求结合,共同建设人工智能 科研实验室,助力通过人工智能的方法解决有较高计算需求的科研问题,联合培养具有AI 科研能力的自然科学、基础学科研究型人才 4 不限
上海商汤智能科技有限公司 实践条件和实践基地建设 面向全日制本科院校,由院校准备实验室的硬件环境(主要包括服务器、PC机、交换机、桌椅、多媒体设备等及网络环境),商汤提供人工智能实验平台和人工智能通识课学习资源,支持院校面向全校学生开展人工智能通识课教育,培养学生的人工智能意识和思维 16 不限