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企业名称	项目类型	项目简介	项目数量	涉及专业与产业方向
2022年3月批次
上海踏瑞计算机软件有限公司	实践条件和实践基地建设	拟设立20个项目。由踏瑞公司提供软件、技术、产业端资源，引进先进教学理念、教学方法、教学工具及协助授课的企业端专家讲师。与高校联合共同建设实践条件，打造产教融合实训教学基地；完善实践教学课程，提升学校实践教学水平；更新实践项目案例，共探实训资源库建设方案。同时，形成可复制推广的产教融合实训基地建设模式及运营经验。	20	主要面向全国开设人力资源管理、工商管理、劳动关系、公共管理、创新创业管理等经管类相关专业的高校
上海踏瑞计算机软件有限公司	新工科、新医科、新农科、新文科建设	拟设立10个项目，支持并进行新文科研究与实践，打造产学研融合的教学模式，形成可推广的学科建设改革成果。重点围绕“学科交叉融合”、“专创融合”、“数字化转型”等方向开展新文科教学内容与教学模式创新，并在专业技术能力培养的同时，开展职业素养与就业指导课程。共同建立新文科项目资源库，并在专业建设过程中深入开展多样化探索实践、在云端教学、师资管理、科研项目等方面共同研究，提高专业竞争力。	10	主要面向开设人力资源管理、工商管理、劳动关系、公共管理、创新创业管理等经管类相关专业与产业
上海微课信息科技股份有限公司	教学内容和课程体系改革	本项目面向本科高校，围绕“经济管理类”“电子商务类”“医学类”“文学类”“食品类”“旅游类”“化学化工类”“教育学”“电气自动化”“生物类”“材料类”“机械类”“体育类”“艺术类”“法学类” “理学类”等相关专业的院系，建设基于混合式教学模式的线上资源。由上海微课提供经费、技术、平台的支持，申报单位根据对应专业和课程的培养计划的项目建设内容提供课程大纲设计、脚本编写、专业咨询等技术服务工作。通过该项目，建设符合互联网时代需要的相关专业课程线上教学资源，促进相关专业与企业合作重构教学内容，优化课程体系，丰富相关专业人才培养方案，拉近产学距离，提升育人质量。	10	不限
上海微课信息科技股份有限公司	师资培训	本项目主要以开展国家双一流课程教学经验、理念、技术和方法培训为主要内容，面向本科高校的一流专业、一流课程双万计划，深入理解高校需求，整理以“一流课程建设”、“教学创新大赛”为核心的一系列师资培训配套方案，充分运用现代信息技术开展高校教师培训工作，重构和优化相关专业课程的实践教学，校企联合制定人才培养方案，提升育人质量，推动质量工程建设成果的广泛应用和共享及高校相关专业的应用型、创新型、复合型人才培养。	15	不限
上海微课信息科技股份有限公司	实践条件和实践基地建设	面向本科高校开设虚拟现实技术相关专业类课程，设立1个项目，由上海微课提供VR专业相关课程的案例资源及管理平台，校企联合制定人才培养方案，提升育人质量，推动高校相关专业的应用型、创新型、复合型人才培养。	1	不限
上海微课信息科技股份有限公司	新工科、新医科、新农科、新文科建设	共同在新工科、新医科、新农科、新文科重点关注的方向开展课程教学设计、教学资源建设、并教学评价指标开展研究，提供教学体系的设计、教学课程的内容建设内容和应用评价方案、专业咨询等技术服务工作。通过该项目，建设符合“新工科、新医科、新农科、新文科”的课程体系。	5	不限
上海信玺信息科技有限公司	创新创业教育改革	拟设立5个项目。创新创业教育改革项目主要面向全国高校纺织服装、轻工业、艺术、计算机等方向和领域，支持高校加强创新创业教育课程体系、实践训练体系、创客空间、项目孵化转化平台等建设，深化创新创业教育改革。	5	不限
上海信玺信息科技有限公司	教学内容和课程体系改革	主要面向全国高等院校纺织服装、轻工业、艺术、计算机等课程和相关专业，将产业和技术最新进展、行业对人才培养的最新要求引入教学过程，推动高校更新教学内容、完善课程体系，建设适应行业发展需要、可共享的课程、教材、教学案例等资源并推广应用。（1）拟设立示范课程项目5项。拟支持的方向包括“非物质文化遗产数字化保护”、“虚拟仿真”、“互联网教育”等。（2）拟设立教改项目5项。支持教学方式方法创新与改革，分享教学改革经验和实践做法。拟支持的方向同上。	10	不限
上海信玺信息科技有限公司	师资培训	举办十期师资培训班，围绕非物质文化遗产数字化保护、虚拟仿真、数字经济等领域开展。派遣上海信玺的资深工程师作为企业讲师将企业实践经验和实践案例向高校教师进行分享。邀请高校教师参与上海信玺举行的专业培训课程，通过最前沿理论知识与相关真实案例相结合的教学方式为老师高效备课和顺利开展相关专业课程的讲授打下坚实基础，最终提升教师的工程实践能力和教学水平，促进专业教学改革。	10	面向开设数字媒体技术、虚拟现实技术、纺织、轻工、材料、计算机、电子信息、艺术学类、文学等专业
上海信玺信息科技有限公司	实践条件和实践基地建设	主要面向轻工业、纺织服装、计算机、艺术等专业方向，为每所立项高校提供相关的实验室软硬件设备资源。企业提供软硬件设备或平台，支持高校建设实验室、实践基地、实践教学资源等，与合作院校共建实训基地。提供学生实习实训岗位，加强学生实习实训过程管理，不断提高实习实训效果和质量。	3	不限
上海信玺信息科技有限公司	新工科、新医科、新农科、新文科建设	拟设立3个项目。主要面向“非物质文化遗产数字化保护”“虚拟现实”“数字经济”等技术领域。根据高校的实际专业发展需要定制化的进行改革，从人才培养方案论证，到人才培养全过程，最终到面向产业的人才输送。配合建立新工科、新文科课程体系，提供新工科、新文科方向相关的资源，这些资源基于学校相关专业实验室的实际需要，包括技术、课程、培训和就业指导服务等。	3	不限
上海熠朗信息科技有限公司	教学内容和课程体系改革	（1）示范课程建设项目。成果须包含课程内容和典型教学案例两部分，形成完整的项目建设内容，并体现出“新”意与示范性。应以现有课程为基础，包括已经开设或已列入教学计划即将在高校开设的课程。同等条件下，优先考虑“新”意更足，示范性更强的课程申报。申报课程学时安排应不少于32学时，平均每年开课次数不少于一次，平均每学期修读人数不少于30人。同等条件下，优先考虑受益面大的课程申报。（2）教改项目。之前在相应课程建设和教学方面已经积累近1年或以上经验，年限越长越优先。推荐课程方向为金融科技、区块链技术、大数据技术、数学、统计、计算机、风险管理、建模实训、物流管理等方向或相关方向。请选择具体课程方向，专注于某门课程、课程群或者专业，形成有参考和实践价值的教学改革方案。请具体明确该教学方案将是可公开、可共享的。同样地，教改方案需要包含完整的开发资料，不仅限于发表教改论文。同等条件下，优先考虑“新”意更足的课程申报。	8	面向金融科技、大数据、统计、计算机等专业
上海熠朗信息科技有限公司	师资培训	将针对“金融科技”“大数据技术”“数学思维与实践”“机器学习”“建模实训”等主题与高校合作举办师资培训与课程建设研讨班。（1）面向全日制本科院校金融、经济、管理、数学、统计、计算机、法学相关专业教学骨干教师和专业负责人，对于培训内容有一定的技术与专业知识基础。（2）接收个人自主申报，同等条件下由所在学校的院系推荐，或由院校教师培训管理部门统一递交的申报优先考虑。（3）申报院校需提供合规的培训场地并为参加培训的教师提供食宿便利。	8	金融数学、金融工程、财会、数统、大数据、经济学等相关专业
上海熠朗信息科技有限公司	实践条件和实践基地建设	（1）面向全日制本科院校，申报人需为院校金融数学、金融工程、财会、数学、统计学、大数据、经济学、计算机等相关专业的负责人。（2）已有实验室，或正准备筹建的实验室，符合实验室机房建设标准要求，能满足一个班学生授课需求。（3）项目实施过程中，若产生预算外费用，校方与企业共同协商经费或资源的投入比例。	5	面向全日制本科院校金融数学、金融工程、财会、数统、大数据、经济学等相关专业