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企业名称	项目类型	项目简介	项目数量	涉及专业与产业方向
2022年3月批次
深圳典阅科技有限公司	实践条件和实践基地建设	通过建设“引企入教”跨境电商虚拟仿真实训室，让学生在真实的工作环境中实训、实习，熟练掌握跨境电子商务的各项技能，感受跨境电商业务的各个流程，完成产学研项目，促进校企合作的全面开展。企业可给予的平台支持包括：亚马逊全流程实训教学平台、速卖通全流程实训教学平台、阿里国际全流程实训教学平台、Ebay全流程实训教学平台、Wish全流程实训教学平台、Shopee全流程实训教学平台等。	10	跨境电商
深圳市斯维尔科技股份有限公司	创新创业教育改革	该项目面向开设建筑类相关专业的全日制本科院校，围绕当前的产业技术热点支持院校进行创新创业教育改革，鼓励大学生创新创业。企业资助专业教师带领学生成立“BIM工作室”或“BIM实践中心”。企业将对合作院校各项内容进行指导，保证在项目建设期内，“BIM实践中心”或“BIM工作室”的各项运营体系成熟，制度完善，团队人员稳定，职位、职能明确，可独立承接一定规模的商业项目。	2	建筑类专业
深圳市斯维尔科技股份有限公司	教学内容和课程体系改革	该项目面向开设建筑类相关专业的全日制本科院校，包含示范课程建设项目和教改项目两部分；由斯维尔提供经费、师资、技术、软件等方面的支持，协助合作院校加快专业改革与课程建设步伐，提升教学质量，实现新技术推广，深化教学改革，促进院校人才培养方案与行业需求接轨由斯维尔提供经费、师资、技术、软件等多方面的支持，协助合作院校加快专业改革与课程建设步伐，提升教学质量，实现新技术推广，深化教学改革，促进院校人才培养方案与行业需求接轨。	3	建筑类专业
深圳市斯维尔科技股份有限公司	师资培训	该项目主要面向全国建筑类本科院校土木工程、工程造价、项目管理、工程管理、建筑电气与智能化、建筑环境与能源应用工程、给排水科学与工程等相关专业骨干教师，企业通过举办BIM大赛暑期师资培训、BIM案例实战培训、住房城乡建设领域BIM专业技能认证培训等形式提升一线教学教师的技术和课程建设水平。	5	建筑类专业
深圳市斯维尔科技股份有限公司	实践条件和实践基地建设	面向全国建筑类院校土木工程、工程造价、项目管理、工程管理、建筑电气与智能化、建筑环境与能源应用工程、给排水科学与工程等相关专业，斯维尔向合作院校提供专业BIM软件，协助建设实训基地和完善实践条件。同时，斯维尔将成为合作院校校外实训实践基地，每年接受一定数量学生前往企业进行实习。基地将用于培养学生的BIM应用实践能力，并可作为专业教师进行行业热点技术研究的场所。同时依托企业的技术和资源，校企可共同承接实际BIM项目，培养高素质复合型人才。	37	建筑类专业
深圳市斯维尔科技股份有限公司	新工科、新医科、新农科、新文科建设	该项目面向全国建筑类院校针对“绿色低碳”、“智能建造”、“数字孪生”、“建筑信息产业”、“数字建造”、建筑信息化”、“BIM技术”、“CIM技术”、“智慧城市”相关新型技术方向的新工科专业课程建设及课改项目与研究，斯维尔利用自身产业优势与技术实力，结合高校自身的专业特色和教学优势，将最新的产业技术、行业对人才的要求引入到教学过程中，通过单门课程或系列课程的建设，推动高校更新教学内容，设计规划符合新型工科建设要求的人才培养方案、专业课程体系，配套工程实践及工程项目案例，同时共建工程实践实训基地。	3	建筑类专业
深圳市腾讯计算机系统有限公司	创新创业教育改革	高校以“适老化背景下的娱乐交互设计”为主题，组织项目团队与腾讯的设计团队一起参与棋牌类产品在老龄及障碍人群的用户调研并提出针对适老化及障碍人群的优化体验方案。项目建设内容包括：调研报告：在广泛走访目标用户的基础上，输出建立在150～200个样本的定量定性分析基础上的棋牌类产品适老化及无障碍研究报告，报告包含认知与感知、理解与操作、情感与关怀、安全与保护等内容；创意提案：在调研报告基础上，对棋牌帮助适老化及无障碍改造提出创意性的解决方案，以体验地图、低保真、高保真、故事版等手段，呈现交互、视觉等创意内容。企业提供企业导师、数据等支持，优秀学生有机会获得企业实习机会。	1	数字媒体艺术、交互设计等
深圳市腾讯计算机系统有限公司	创新创业联合基金	申报者基于1001编辑器，设计开发一款趣味性较高的互动高新视频，协助打通叙事互动娱乐产品的研发通路，题材围绕公益、文化叙事等展开。互动叙事视频形式作为一款新颖、体验沉浸的全新互动产品越来越受到关注，在影视制作领域具有广泛的前景，因此鼓励对此领域感兴趣的高校学生参与这项创新创业的项目中。腾讯为立项项目提供经费、企业导师和编辑器工具，并提供技术指导，优秀学生有机会获得企业实习机会。	2	多媒体、互动娱乐产品设计、计算机等
深圳市腾讯计算机系统有限公司	教学内容和课程体系改革	鼓励基于腾讯提供的相关资料、实践平台，共建互动娱乐产品开发和产品策划的理论教学知识，以及产品开发实践内容。带动学生通过项目实战，亲身进行需求分析、开发、部署与发布，以迭代的方式完善，在实践中巩固所学，并以小组的形式完成项目实践作业。课程产出成果包括课程大纲、教案、实验案例、及学生作业或作品等。企业为立项项目提供经费、技术支持、培训、开发平台、传播平台等必要支持。	7	计算机、软件、人工智能、游戏美术设计等
深圳市腾讯计算机系统有限公司	教学内容和课程体系改革	本项目基于腾讯乐享平台，通过共享腾讯及相关客户在乐享平台的实践案例，建设在数字化转型背景下，企业文化、企业内部社区治理、学习型社区的教学案例和课程内容，探索Web2.0转向Web3.0时期的企业组织变革。项目建设包含以下内容：1、典型教学案例研究：企业在数字化转型战略下的组织变革案例研究。在人力资源管理、组织管理、知识分享、文化建设等方面的改革趋势分析报告。2、课程内容升级：基于实践案例，挖掘企业内部社区文化的兴起与发展、企业内部变革的内生动力，从案例中提取共性，形成方法论，并引入人力资源管理、组织管理、知识管理、企业文化等相关课程中。最终合作形成可供授课的教学大纲、教案、案例、实验和理论文章。鼓励高校开发相应的MOOC课程，分享教学改革经验和实践做法，并合作进行优秀示范课的打造。企业为立项项目提供经费，实践案例、顾问资源、访谈资源、传播平台、授课讲师等必要支持。	2	工商管理、人力资源管理、市场营销、新闻传播、社区战略、企业管理等
深圳市腾讯计算机系统有限公司	教学内容和课程体系改革	开悟平台是腾讯牵头构建的AI多智能体与复杂决策开放研究平台，依托腾讯在算法、脱敏数据、算力方面的核心优势，为学术研究人员和算法开发者开放研究与应用探索平台。高校基于腾讯提供的多智能体AI相关技术经验、学习资料及开悟平台等资源，以多智能体及强化学习平台，构建一门至少20学时的多智能体及强化学习平台的专业课程，其中理论包括但不限于机器学习、强化学习、多智能体决策、开悟平台等相关知识。课程建设成果包括教学大纲、教案、编程实践案例、开放性大作业、产品平台使用体验报告等。企业为立项项目提供经费、学习资料、培训、开发平台、传播平台及技术支持。	10	计算机、软件、人工智能等
深圳市腾讯计算机系统有限公司	教学内容和课程体系改革	基于腾讯自动驾驶仿真系统TAD Sim，在自动驾驶算法开发相关课程中开展产学合作课程共建。借助腾讯自动驾驶仿真系统TAD Sim平台的能力及资源，提升课程实践环节的内容，产学合作课程中包含TAD Sim系统使用的教学大纲、教案、实验案例，并基于平台开展大作业，以及考试测试等教学实践内容。企业为立项项目提供经费，及腾讯自动驾驶仿真系统TAD Sim教育版及相关技术、传播平台等必要支持。	4	计算机、电子信息、数学、物理等
深圳市腾讯计算机系统有限公司	教学内容和课程体系改革	高校教师基于腾讯工蜂平台、技术文档和学习资料，构建以开源协作为内容的产学合作课程。1、通过选取腾讯的开源框架，构建一门基于腾讯工蜂的开源协作开发的理论及实践课程（含教学大纲、教案、实验、开放性大作业等)。2、授课知识点包括但不限于腾讯开源框架讲解及其实践开发、腾讯工蜂平台代码管理模式、代码提交、代码评审等围绕工蜂平台的多人代码协作开发、以及评审机制等。鼓励高校开发相应的MOOC课程，分享教学改革经验和实践做法，并合作进行优秀示范课的打造。企业为立项项目提供经费、腾讯工蜂平台、开源项目代码、技术支持。	2	计算机、软件工程、开源信息技术等
深圳市腾讯计算机系统有限公司	教学内容和课程体系改革	基于腾讯扣叮平台的产品资源，围绕人工智能基础概念、效果体验、上机实操、综合实践等定制开发面向中小学生的信息技术课程以及面向在职中小学教师的课程资料及案例，推动中小学信息技术课程共建。具体建设方向如下（可任选一个方向）：1、项目一：基于腾讯扣叮平台，围绕青少年人工智能教育方向，结合腾讯经典IP素材，进行课程设计并完成不少于12个学时以上的课程内容。要求至少在3所中小学进行落地试课。2、项目二：基于腾讯扣叮全新虚拟硬件编程工具，面向中小学生开发一套虚拟硬件编程学习课程，让学生通过课程学习实现可以从虚拟硬件工具入门到参与相关虚拟硬件赛事活动。要求至少在3所中小学进行落地试课。3、项目三：基于腾讯扣叮平台的工具与素材，面向于中小学一线信息技术教师，开发一套人工智能相关教师学习课程。课程内容帮助中小学一线教师提升人工智能信息素养及相关课程授课能力等。建设项目输出对应可落地教学大纲、教案、案例、习题实验等，并配备相应师资培训资料，可帮助其他中小学老师进行开课参考。鼓励基于开发的课件和教学案例，组织面向中小学教师的师资培训，将结果推广至更多感兴趣的信息技术及科创教育老师。企业为立项项目提供经费、腾讯云资源、扣叮平台使用资源、传播平台、必要工具及技术支持。	3	计算机、教育技术、人工智能等