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企业名称	项目类型	项目简介	项目数量	涉及专业与产业方向
2021年5月批次
广州冠岳网络科技有限公司	教学内容和课程体系改革	拟设立15个项目，项目建设周期为2年。针对艺术设计、数字媒体、动漫设计、影视后期、视觉传达、工业设计等专业推动大学生系统能力培养的课程建设与教改项目。此项目以“翼狐云课堂”为技术支撑，建设新型校企双元“线上精品课程”、“线上线下混合课程”、“虚拟仿真实践课程”“新型教学资源素材”等模块。1.展开“网络课程资源”、“精品课程”“教学资源库建设”和“混合式教学”内容建设、虚拟仿真实验教学课程研发等合作，翼狐网依据自身行业经验及项目制作开发经验，协助院校完成更贴近行业人才需求的课程体系，最终形成基于云端的内容包括视频课程、微课、资源，素材等内容，形成可供推广的创新性教学内容和课程体系。2. 协助合作院校搭建“云课堂”线上学习系统，由云课堂系统实现云教材承载功能，院校使用并推广，企业为辅助高校提高教学效率，监控教学水平；将线上线下混合教学模式融入教学，SPOC教学模式致力打造新形态教学。	15	艺术设计、数字媒体、动漫设计、影视后期、视觉传达、工业设计，虚拟仿真
广州华之尊光电科技有限公司	实践条件和实践基地建设	（1）以校企合作、联合挂牌的形式，引入国内外先进的技术方案以及教学、实践、实训内容，从人才培养模式、人才培养方案、专业师资培训、专业实验课程设置、品牌与影响力等方面进行总体目标设计与规划，共建激光加工技术实训实验室。（2）以共建联合实验室为起点，构建以高校与本地产业结合的教学科研中心，对校内外提供各种教学科研基础环境乃至技术服务，进而起到带动区域性科技创新，促进区域经济发展的作用。	50	优先考虑建筑、城市规划、景观、视觉传达、工业设计、产品设计、室内设计、装潢、广告、家具、工艺美术、包装、服装、皮具、陶瓷、园林、航空、航海、机械、材料、医学、生物、化学，以及工程训练中心，开放创新实验室，创客工作平台等相关专业的高校专业负责人。
广州华之尊光电科技有限公司	师资培训	通过校企合作重构人才培养方案体系中部分内容，将动手实践与创新创业深度融合，通过校企共同筹备高校基础类课程以及双创类课程的师资培训项目，共建新的面向教师的培训课程，进行创新创业师资培训，为高校之间交流搭建桥梁，为教育注入活力，提升教师的实践能力和教学水平，打造更高层次专业型、应用型、创新性、复合型师资人才。	15	优先考虑建筑、城市规划、景观、视觉传达、工业设计、产品设计、室内设计、装潢、广告、家具、工艺美术、包装、服装、皮具、陶瓷、园林、航空、航海、机械、材料、医学、生物、化学，以及工程训练中心，开放创新实验室，创客工作平台等相关专业的高校专业负责人
广州汇标检测技术中心	创新创业联合基金	汇标检测拟定与10所院校共同举办检验检测技能竞赛，为每所立项院校提供2万元以上的经费支持。检验检测技能竞赛将与立项院校共同组织策划实施，贯彻落实中央关于加强高技能人才建设的有关要求，进一步激发调动大学生学习专业理论、刻苦钻研技术的热情，加快高技能人才培养，达到以赛促学、以评促优的目的。	10	食品、环境、药品、中药材、化妆品、农产品、化工、农业投入品
广州汇标检测技术中心	师资培训	汇标检测拟定与10所院校共建师资培训服务基地，进行师资培训项目合作，将为每所立项院校提供2万元的经费支持。师资培训内容将涵盖食品、材料、药品、中药材、化妆品、新能源、农产品、农业投入品、环境化工等多个方向。汇标检测和立项院校共同组织策划，确定培训方向、培训大纲、培训时间、培训周期、培训模式等事项。面向全国高校教师开展相关专业的培训班，进行技术培训、教学经验分享、项目研究，提升教师的专业能力。	10	食品、环境、药品、中药材、化妆品、农产品、化工、农业投入品
国仪量子（合肥）技术有限公司	教学内容和课程体系改革	通过支持高校相关实验教学和课程体系建设，推进教学方式方法创新与改革，分享教学改革经验和实践做法，改进课程内容，优化课程体系，提高教学质量，推进优质教学资源共享，打造持续健康的量子产业人才生态系统。	30	应用物理、物理学、计算机、光电、通信、测控类、材料科学与工程等相关专业
国仪量子（合肥）技术有限公司	师资培训	围绕当前量子计算产业技术热点，协助提升一线教师的技术和课程建设水平。以专业人才培养体系建设和双师型教师培养为目标，通过国仪量子在教学领域的实践探索，协助院校打造产学研融合的教学模式，举办师资培训班，进一步提升专业课程体系研发能力以及教师实践能力和实验实训水平。	10	应用物理、物理学、计算机等相关专业
国仪量子（合肥）技术有限公司	实践条件和实践基地建设	围绕当前的教学改革与产业技术热点，协助提升实验课程建设水平和产学研结合发展的能力，与高校或研究所共建创新实验室、实验实践培养基地等，与企业联合开展技术培训与交流，促进产学研全面合作。	5	应用物理、物理学、计算机、光学工程、光电、通信、测控类、材料科学与工程等相关专业
广州中博教育股份有限公司	教学内容和课程体系改革	中博教育借助当代互联网技术和云平台应用技术的发展，提供资金和技术支持，为有志于财会、金融国际化教学改革的高校，引入ACCA、CMA、CFA®、FRM®、CGMA等国际财会、金融类证书先进的知识体系，推进会计学、审计学、金融学、统计学、经济学、管理学、国际经济与贸易等专业教学内容和课程体系改革，制定适应于现阶段社会发展国际化的财会、金融类专业教学综合改革方案；面向高校在读学生开放在线国际会计、金融证书课程及中博财商慕课课程。帮助学生建立未来职业发展的自我判断能力，扩大自主选择空间，增强学生对商业领域职场认知，提高学生学习能动性，储备职业技能，实现校企联合专业共建及创新型国际化人才培养的目标。	20	审计学、企业管理、工商管理、国际经济与贸易、应用数学、统计学、会计学、MPACC、财务管理、金融学、金融工程、金融与统计等。
广州中博教育股份有限公司	师资培训	紧跟经济全球化进程，培养与财会、金融国际化教育相适应的教师队伍，对接国际化教育体系，优化和提升院校专业体系建设以及教师队伍的教学水平。重点开展课程研讨、技术培训和突出贡献奖励三个方面的工作，尤其是协助培育从事一线教学工作的青年教师，在项目执行期间内通过相关证书课程考试，能够承担相关证书入门级课程教学任务及初步教学改革研究任务。	10	审计学、企业管理、工商管理、国际贸易、应用数学、统计学、会计学、MPACC、财务管理、金融学、金融工程、金融与统计等有意开设国际金融财务证书课程的相关专业。
广州中博教育股份有限公司	创新创业教育改革	依托中博教育在国内外职场规划领域的优势资源，丰富的企业导师资源，面向高校提供职业规划师资和国际化财金职场实践课程。协助高校引入国际财金职前培训师资，组建国际财金领袖线下训练营。推动该项目学员参与国际财金主题在线实习及海外四大事务所国际实习，适应全球化职业选择。支持高校建设创新、创业、就业教育课程体系、实践训练体系、创客空间和项目孵化转化平台等，扩展高校老师的职业生涯指导工作的视野与操作能力，提高学生的自我职业生涯规划能力，推动高校创新创业教育改革。	20	人力资源、企业管理、工商管理、物流管理、国际贸易、会计学、财务管理、金融学、金融与统计、商务英语、应用数学、统计学等有志于职业生涯创新创业教育改革的商科专业。
广州中博教育股份有限公司	新工科、新医科、新农科、新文科建设	依托中博教育十七年来在国际化会计、金融教育等商业职场人才培训领域的探索和沉淀，结合大学生多元就业的必然趋势，面向数学、统计学、商务英语、会计学、金融学等专业，共建复合型商科人才培养基地，帮助学生在完成本科教学规定课程基础上，了解国际人才市场需求，开拓视野，培养多元化学习兴趣，扩大就业选择空间，增强对商业领域职场认知，提高学习能动性，储备职业技能。	10	人力资源、企业管理、工商管理、物流管理、国际贸易、商务英语、应用数学、金融数学、审计学、统计学、会计学、金融学等有意共建复合型商科人才培养方向的专业。
广州中博教育股份有限公司	新工科、新医科、新农科、新文科建设	紧跟国家智能化发展战略，顺应数字经济和智能商业发展趋势，结合国内外财会实践和高校财会专业智能化变革现状，依托中博教育庞大的学界、业界、财会、技术深度融合的专业智囊团、丰富的合作院校智能化转型升级经验、强大的课程体系研发实力和服务能力，共同推进传统财会专业的智能化转型升级。该项目将从定制化的专业培养方案、师资培训、课程建设、教材和案例、智能实践等各环节给予全方位支持，帮助高校更快、更优、更易地开展专业智能化转型升级。	20	会计学、财务管理、审计学、金融学、统计学等有意进行智能化转型升级的专业。
广州中博教育股份有限公司	新工科、新医科、新农科、新文科建设	基于中博教育十七年财经、金融细分领域实践，以财经素养教育为主线进行开展。财经素养教育以德育为核心，辅助知识和技能培养，以实践输出为结果导向，致力于培养具有正确劳动观、合理金钱观、可持续财富观的新时代人才。“十四五”规划元年，以财经素养教育为主线开展课程思政改革创新，助力培养经济学、管理学、法学等学科的大学生兼具经世济民、诚信服务、德法兼修的职业素养。	10	金融学、会计学、经济学、人力资源管理、市场营销、国际贸易、企业管理、统计学、财税、保险等。