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企业名称	项目类型	项目简介	项目数量	涉及专业与产业方向
2021年5月批次
山东恒天阳光置业投资有限公司	实践条件和实践基地建设	结各相关专业特色和人才培养需求，基于提高学生实践动手能力为目标，探索企业和院校协同育人、应用型人才选拔的方法和路径。以校外实践基地建设为抓手，构建基于产学协同育人的大学生实习实训培养模式。	5	土木工程、建筑学、工程管理、机械工程、自动化、计算机以及经管等相关专业
山东恒天阳光置业投资有限公司	教学内容和课程体系改革	围绕“促进产业与专业对接，拓展国际市场，建立‘岗位引导式’人才培养模式”的目标，基于装配式建筑设计、BIM设计、构件生产、施工及运维等，研究、开发针对性强、特色鲜明的全媒体课程体系和岗位及课程实训系统，并对近年来国内外建筑行业出现的新技术、新工艺、企业全面预算管理以及国际房地产业现状等开发专业特色培训课程，对接岗位职业能力，最终建成一批高质量、可共享的课程体系和培养方案。	10	土木工程、工程管理、建筑学、机械制造、自动化控制、计算机、经济管理、外语以及文旅类等相关专业
山东恒天阳光置业投资有限公司	新工科、新医科、新农科、新文科建设	在建筑业绿色发展、创新发展的大背景下，以产业需求建专业，构建传统工科和文科专业新结构；以技术发展改内容，更新工程人才知识体系，建成满足行业发展需要的课程和教材资源；以内外资源创条件，打造工程教育开放融合新生态，以产业和技术发展的最新成果推动工程教育改革，加快工程教育改革创新。	10	土木工程、工程管理、建筑学、机械设计、自动化控制、计算机技术以及前期有过旅游地产、一带一路文旅产业课题研究背景等相关专业的专任教师
山东华迪智能技术有限公司	新工科、新医科、新农科、新文科建设	梳理我国目前评估指标体系以及相关标准规范，结合网络安全现状，分析网络安全领域现有指标体系的不足。依托网络技术的不断发展，采用各类方法、工具提取指标要素，构造准确率高、实时性好，稳定性强的指标体系模型，从定量化的角度对网络安全形势进行更加客观、准确的评估。	1	管理学、计算机学科及相关领域交叉学科
山东华迪智能技术有限公司	新工科、新医科、新农科、新文科建设	基于山东省创新发展现状，围绕区域竞争力、区域创新能力、区域创新创业生态三个层面，分析当前创新发展指标的科学性与合理性，利用大量研究统计数据，结合实地调研考证，对山东省总体及各设区市创新发展情况进行综合评价和实证分析。并结合山东省未来发展布局，围绕制造业企业在研发投入、标准制定、品牌发展高端化等方面的存在问题提出建议。	1	管理学、计算机学科及相关领域交叉学科
山东华迪智能技术有限公司	新工科、新医科、新农科、新文科建设	围绕政务服务平台，政府数据开放表现，政府数据开放主体，政府数据开放格式，政府数据开放的数据采集为抓手，梳理国内外政府数据开放现状，了解其对数字经济质量提升贡献度。结合其他省市推进政府数据开放、推动数字经济发展的经验、做法，围绕山东省目前政府数据开放困难点，以及工业、农业、服务业数字化转型存在的难点、堵点，研究二者的运行机理，提出优化路径。	1	管理学、计算机学科及相关领域交叉学科
山东华迪智能技术有限公司	新工科、新医科、新农科、新文科建设	为促进营商环境提升，基于当前政务服务流程，探索大数据与政务服务结合的关键点，借助数据流转与共享推动政府服务能力提升，解决办事材料多、环节繁、时间长、流程不清等难题，实现办事“最多跑一次”，助力“互联网+政务服务”一体化平台建设，从而全面提升营商环境，促进产业链集聚发展。	1	管理学、计算机学科及相关领域交叉学科
山东华迪智能技术有限公司	新工科、新医科、新农科、新文科建设	基于国内“放管服”改革研究，分析山东省“放管服”改革现状，挖掘典型案例和先进经验，凝练山东省“一窗受理·一次办好”评估体系，全面反映山东省“放管服”改革实际，同时寻找问题与不足，挖掘山东省深化“放管服”改革的关键影响因素，为下步发展提供对策建议。	1	管理学、计算机学科及相关领域交叉学科
山东华迪智能技术有限公司	新工科、新医科、新农科、新文科建设	梳理山东省在建设创新型省份方面的政策文件，分析山东创新型省份发展真实水平，构建评价指标体系，对比国内其他省份创新发展的典型案例和先进经验，寻找山东省创新能力发展，特别是制造业、信息技术等产业技术攻关、创新能力发展的问题与不足，挖掘关键影响因素，提出下步发展对策建议。	1	管理学、计算机学科及相关领域交叉学科
山东华迪智能技术有限公司	新工科、新医科、新农科、新文科建设	分析现有政务服务模式的问题与不足，挖掘影响政务服务运行效果的数据层本质因素和应用层外部特征因素，基于大数据技术特性，构建以数据互联互通为支持、以“让数据多跑路，让公众少跑腿”为目标的政务服务流程模型。	1	管理学、计算机学科及相关领域交叉学科
山东华迪智能技术有限公司	新工科、新医科、新农科、新文科建设	梳理山东省数字经济发展现状；立足山东省实际，挖掘影响数字经济发展的关键因素，并阐明关键因素在数字经济中的推动作用与阻碍作用；研究关键影响因素之间相互联系和可能组合形式，探索推进山东省数字产业化、产业数字化发展的路径，并提出切实可行的政策建议。	1	管理学、计算机学科及相关领域交叉学科
山东华迪智能技术有限公司	新工科、新医科、新农科、新文科建设	梳理当前国内外政务数据整合共享现状；基于山东省新旧动能转换的大环境，探索符合山东省实际的政务数据共享机制，为山东省开放数据平台的发展和政务数据的整合共享提供科学的对策建议。	1	管理学、计算机学科及相关领域交叉学科
山东华迪智能技术有限公司	新工科、新医科、新农科、新文科建设	围绕社会治理碎片化、政府部门内部与部门之间存在数据壁垒等问题，研究山东省基层社会治理相关政务信息资源共享交换的影响机制及模式，针对性提出对策与建议。建立山东省基层社会治理中政务信息资源共享交换绩效评估指标体系，推进山东省基层社会治理中政务信息资源共享交换绩效可考核、可量化。	1	管理学、计算机学科及相关领域交叉学科
山东极客教育咨询有限公司	创新创业教育改革	本项目依据国家相关政策要求，目标是建设一批高质量的就业、创新创业教育相关的在线开放课程，建设一套高端的就业、创新创业类师资培训体系，同时和学校创业学院一同共建创新创业教育体系。以产带学，推动高校全面开展就业、双创教育及专项师资培养，扩充双创教育课程资源，健全专创融合的新型创新创业教育体系，促进高校双创教育教学方式改革，探索高校创新创业生态建设，并形成可复制可推广的经验和做法。	10	不限