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企业名称	项目类型	项目简介	项目数量	涉及专业与产业方向
2022年3月批次
新道科技股份有限公司	创新创业教育改革	本项目主要面向本科高校创新创业教育课程体系、创业管理专业人才培养、创新创业学院/实践基地、创新创业教育生态体系内容建设，促进高校创新创业教育改革，将创新创业教育贯穿人才培养的全过程，培养具有创新创业素养的复合型人才。	3	创新创业教育课程体系、创新创业学院/实践基地、创新创业教育生态体系
新道科技股份有限公司	教学内容和课程体系改革	本项目主要面向经管类、财经类、金融科技类、计算机类、智能制造类相关专业，围绕培养创新型复合性综合应用人才总目标，联合高校开展基于新技术环境的云财务（管理）会计专业、市场营销相关专业、人力资源管理专业、金融科技类专业、区块链专业与工业互联网的人才培养，研究产业人才需求模型，探索符合企业新需求的人才培养模式，完善实践课程体系和培养方案，将企业最新技术有效融合，进行新的教学内容和课程开发。	20	经管类、财经类、金融科技类、计算机类、智能制造类相关专业
新道科技股份有限公司	师资培训	面向开设财务类相关专业，市场营销类相关专业，电子商务类相关专业、人力资源类相关专业，金融类专业、信息管理类专业、计算机类相关专业，智能制造工程等相关专业高校及高校教师设立 “智能财务”产教融合课程建设、数智营销类产教融合课程建设、数智人力产教融合课程建设、区块链产教融合课程建设、新工科人才培养与产教融合课程建设等师资培训项目课题。	5	财务类相关专业，市场营销类相关专业，电子商务类相关专业、人力资源类相关专业，金融类专业、信息管理类专业、计算机类相关专业
新道科技股份有限公司	实践条件和实践基地建设	面向本科高校经管学院、财会学院、信管学院、金融学院等经管类、财经类相关专业、市场营销类相关专业、人力资源管理专业、金融科技专业等，由新道提供云平台支持，建设 “新道云财务管理会计师实践教学基地”、“新道数字营销实践教学基地”、“新道数字人力实践教学基地”、“ 新道新商科智慧虚拟仿真与共享实验基地”、“ 区块链人才培养实践教学基地”、“工业互联网人才培养实践教学基地”，开发实践教学资源，提高实践教学水平。	20	财经类相关专业、市场营销类相关专业、人力资源管理专业、金融科技专业、工业互联网相关专业
新道科技股份有限公司	新工科、新医科、新农科、新文科建设	本项目的专业聚焦在全国高等院校机械类、电子信息类、自动化类、计算机类、电气类等传统理工类专业，以及在智能制造相关领域有工管结合可能性的专业。本次项目由新道科技公司提供综合实践教学平台支持以及技术支持，力图联合高校建设基于产业现实的、促进工业互联网与智能制造教学领域的学科建设转型升级、人才培养方案的探索与实践、教学内容的工管交叉融合、领域内优质教学案例的开发，以及教学媒体上的创新。	12	机械类、电子信息类、自动化类、计算机类、电气类等专业，以及在智能制造相关领域有工管结合可能性的专业。
信阳市信菱电梯有限公司	教学内容和课程体系改革	拟设立10个项目。将开展“机电自动化”、“机械设计及加工技术”、“设备智能化调控与检测技术”、“建筑设计”、 “艺术设计”等方向推动大学生系统能力培养的课程建设项目和教改项目；开展推动与普及大学计算机课程教学的努力，设立专项和基础教改项目。	10	机械设计制造及其自动化、视觉传达、环境设计、土木工程、建筑电气与智能化、人工智能、数据科学与大数据技术、信息工程、物联网、电子信息工程等专业
信阳市信菱电梯有限公司	师资培训	拟设立25个项目。围绕当前的产业技术热点，协助提升一线教学教师的技术和课程建设水平。具体举办2期师资培训班，围绕“机电自动化”、“机械设计及加工技术”、“设备智能化调控与检测技术”、“建筑设计”、“艺术设计”等领域开展。	25	机械设计制造及其自动化、视觉传达、环境设计、土木工程、建筑电气与智能化、人工智能、数据科学与大数据技术、信息工程、物联网、电子信息工程等专业
信阳市信菱电梯有限公司	实践条件和实践基地建设	拟设立1个项目。围绕“机电自动化”、“机械设计及加工技术”、“设备智能化调控与检测技术”、“建筑设计”、“艺术设计”等相关专业开展实训基地建设，提高师生操作能力和增强专业技能，改善大学生的教学环境和提供项目操作能力，落实教育部教育信息化2.0计划，由学校提供实训场地、我司提供软硬件设备、实训项目、企业资源和实训师资，以培养应用型人才为目标，结合产业和技术发展，由高校和企业共同制定有关共建体系和管理制度，共同加强学生实习实训过程管理，为学生提供符合行业需求的、专业对口的实训环境，提升院校师生教学、实习实训体系建设水平。	1	机械设计制造及其自动化、视觉传达、环境设计、土木工程、建筑电气与智能化、人工智能、数据科学与大数据技术、信息工程、物联网、电子信息工程等专业
许昌育林科教设备有限公司	教学内容和课程体系改革	该项目的研发与建立实际上就是采集大量真实的教学应用人体标本图片与影像，将其数字化并组成资料库的一个过程。我们将大量真实人体断面数据信息在计算机里整合重建成人体的三维立体结构图像，是医学与信息技术、计算机技术相结合的成果。目标上以真实教学任务为基础。确保教学系统与学生之间的紧密对接，使传统的过于形式化的学习弊端得到解决。	1	基础医学、软件相关
许昌育林科教设备有限公司	实践条件和实践基地建设	生物塑化技术在教学标本中的实践应用。项目主要内容：塑化标本无毒、无味、干燥且又有一定韧性，轻便又不易损坏，可以直接触摸观察，使广大教师、学生得以在使用中不再受甲醛的毒害，被誉为“立体教科书”。项目主要技术方向：利用生物塑化技术优势，将教学标本应用于实践解剖教学课堂、同时解剖与临床能够紧密结合，有效提高临床专业实践实训课堂的教学质量。	1	基础医学
烟台新天地试验技术有限公司	教学内容和课程体系改革	拟设立8个项目。将开展“结构力学”、“材料力学”、“钢结构”、“钢筋混凝土结构设计”等方面推动教学系统能力培养的课程建设项目和教改项目，协助教师推动教学内容和课程体系改革；从实践教学、虚拟仿真、模型有限元仿真、解析解仿真、远程实验、实验视频、实验报告、实验指导书、相关辅助实验资料等方面实现教学资源整合并协助老师将以上资源与实践教学同步进行，开设在线实验课程，虚实结合，促进实验教学改进。主要面向土木工程、机械设计、自动化等专业。	8	土木工程、机械设计、自动化
烟台新天地试验技术有限公司	师资培训	拟设立14个项目。围绕当前的实验教学热点，协助提升一线教学教师的技术和课程建设水平。培训内容包含教学实验技能培训、实验方案设计、设备操作、模型制作、大学生科创辅导等多层次、多方向的培训，并将培训对象逐步扩大到校外研究生、本科生。主要面向土木工程、机械设计、自动化等专业。针对教师教学实验技能培训、实验方案设计、设备操作、模型制作、大学生科创辅导等方面结合公司优势进行培训。	14	土木工程、机械设计、自动化
烟台新天地试验技术有限公司	新工科、新医科、新农科、新文科建设	拟设立8个项目。主要面向土木工程、机械设计、自动化等专业；将针对“结构力学”、“材料力学”、“钢砼、钢结构”、“钢筋混凝土”、“结构动力学”等相关新工科建设，在新工科实验教学技术支持、新工科实验室建设、相关教师技术等方面。	8	土木工程、机械设计、自动化
依元素科技有限公司	教学内容和课程体系改革	重点突出“学科交叉融合”“线上线下混合教学”“实验过程控制”，建设数字化，智能化，快速迭代，的“实验空间”平台《FPGA智慧教育社区平台》，涵盖了线上视频学习，线下实验的线上评测，线下企业培训，官方考核认证，技术交流，和企业招聘的一体化共享社区，强调FPGA线下实验过程控制，通过数据管理，提高实验教学质量。建成一批高质量、可共享的课程教案和教学改革方案。加快建设高质量的人才培养体系	20	电子，信息，计算机，人工智能，自动化，电气，生医，IC等