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企业名称	项目类型	项目简介	项目数量	涉及专业与产业方向
2022年3月批次
厦门风云科技股份有限公司	新工科、新医科、新农科、新文科建设	拟设立10个项目。支持新工科、新医科、新农科、新文科建设项目的“虚拟现实应用技术”方向，配合“元宇宙”概念，为合作高校提供全面、完善的专业建设服务支持，制定虚拟仿真师资培训方案和虚拟现实人才培养计划，助力高校培养关键核心技术领域人才，促进专业建设与改革。	10	不限
厦门风云智慧空间营造有限公司	创新创业教育改革	拟设立5个项目。围绕基于虚拟现实（仿真）应用技术开展创新创业项目，支持数字媒体技术、虚拟现实（仿真）技术、云计算、大数据、物联网、人工智能、数字展示技术、动漫设计与制作、5G VR、动漫游戏等专业，支持高校加强创新创业教育课程体系、实践训练体系、创客空间、项目孵化转化平台、资源库、金课开发等建设，配合元宇宙概念，深化创新创业教育改革。	5	不限
厦门风云智慧空间营造有限公司	教学内容和课程体系改革	拟设立17个项目。围绕目前产业的热点技术领域，包括数字媒体技术、虚拟现实（仿真）技术、数字展示技术、动漫设计与制作、5G VR、动漫游戏等专业方向，配合元宇宙概念，将数字化技术的最新要求引入教学过程，推动高校更新教学内容、完善课程体系，建设适应行业发展需要、可共享的课程、教材、教学案例等资源并推广应用，形成通识教育教学模块核心、跨学科、数字化专业课程、空间设计类专业教师能力拓展类课程等专业课程及课程资源。	17	不限
厦门风云智慧空间营造有限公司	师资培训	拟设立15个项目。围绕虚拟现实(仿真)应用技术开展技术培训、经验分享、项目研究、资源库开发，配合元宇宙概念，并植入可视化及交互工具产品和实践平台资源，鼓励线上、线下相结合教学新方式。	15	不限
厦门风云智慧空间营造有限公司	实践条件和实践基地建设	拟设立15个项目。利用双方优势，联合建设虚拟现实实训基地，数字媒体技术、虚拟现实（仿真）技术、云计算、大数据、物联网、人工智能、数字展示技术、动漫设计与制作、5G VR、动漫游戏等专业，配合元宇宙概念，在教学实践环节中融入厦门风云智慧提供的相关技术、可视化及交互工具产品和实践平台资源，鼓励开发线上、线下教学资源。	15	不限
厦门风云智慧空间营造有限公司	新工科、新医科、新农科、新文科建设	拟设立8个项目。支持新工科、新医科、新农科、新文科建设项目的虚拟现实应用技术方向，配合元宇宙概念，围绕目前产业的热点技术领域，包括虚拟现实（仿真）技术、数字展示技术、5G VR、游戏动漫等专业，厦门风云智慧提供资金、师资和技术，支持高校进行教育教学改革，共同制定并推进教学综合改革方案计划，助力高校培养关键核心技术领域人才，促进专业建设与改革。	8	不限
厦门科云信息科技有限公司	创新创业教育改革	拟设立3个项目。创新创业教育改革建设项目将面向高校财会学院、经管学院等财会类、经管类专业开展申报工作，通过开展“专创融合”的数智财务校企联合课程、实践平台、实训基地、师资培训等内容，探索双创教育与数智财务领域交互融合，促进高校课程体系更新升级，转化双创在数智财务课程建设上的特色成果，推进人才队伍及师资团队提升发展。	3	财会类、经管类专业，第三产业
厦门科云信息科技有限公司	教学内容和课程体系改革	拟设立5个项目。教学内容和课程体系改革项目将面向高校财会学院、经管学院等财会类、经管类专业，在“数字经济”时代背景下，开展“财务大数据”、“财务机器人”、“管理会计”等方向的有关课程建设和教学改革项目，打造新业态下的教学内容和课程体系创新，服务财会类、经管类专业建设发展，提升师资团队的教学、实践能力，助力大学生培养系统性的数智财务能力。	5	财会类、经管类专业，第三产业
厦门科云信息科技有限公司	师资培训	拟设立5个项目。师资培训项目将面向高校财会学院、经管学院等财会类、经管类专业的师资团队成员，以提升财会类、经管类师资数智财务的教学能力、实践能力和科研能力为主要培训方向，引入新时代新技术手段融合的数字经济产业业态最新成果，通过工作经验分享、教学经验分享、科研课题研讨、现行法规学习、职业技能训练、教学软件研发探讨等内容，提升高校整体师资团队在教学、科研、实践等方面的专业水平。	5	财会类、经管类专业，第三产业
厦门科云信息科技有限公司	实践条件和实践基地建设	拟设立12个项目。实践条件和实践基地建设项目将面向高校财会学院、经管学院等财会类、经管类专业开展申报工作，通过建设联合实验室、校内外实践基地、开发实验教学资源等方面内容，以企业联结产业与学校为视角，将“数字经济”下“财务机器人”、“财务大数据”等内容引入校园，搭建直接基于实际企业工作场景，同步实际企业工作内容以完善高校实践教学条件，提高实践教学水平。	12	财会类、经管类专业，第三产业
厦门市欧凯石进出口有限公司	创新创业教育改革	面向本科高校开展基于虚拟现实（仿真）应用技术的创新创业项目，支持高校加强创新创业教育课程体系、实践训练体系、创客空间、跨境电商、进出口贸易项目孵化转化平台、资源库、“金课”开发等建设，深化创新创业教育改革。	5	不限
厦门市欧凯石进出口有限公司	教学内容和课程体系改革	围绕目前产业的热点技术领域，包括跨境电商、进出口贸易、智慧物流方向、虚拟现实（仿真）技术、数字展示技术等专业方向，配合“元宇宙”概念，厦门欧凯提供资金、师资和技术，支持高校进行教育教学改革，共同制定并推进教学综合改革方案，将数字化技术（包括但不限于可视化技术、参数化设计技术）的最新要求引入教学过程，推动高校更新教学内容、完善课程体系，建设适应行业发展需要、可共享的课程、教材、教学案例等资源并推广应用，形成通识教育教学模块核心课程、跨学科课程（例如：进出口贸易、跨境电商、社会学、心理学、计算机等等）、数字化专业课程、进出口贸易类专业教师能力拓展类课程等专业课程及课程资源。对难呈现、高成本、难重复等特定教学内容进行数字场景化虚拟现实重现和应用研究，建成一批高质量、可共享的课程教案和教学改革方案。在课程的教学实践环节中融入厦门欧凯提供的相关技术、虚拟仿真工具产品和实践平台资源，鼓励开发线上、线下教学资源。	15	不限
厦门市欧凯石进出口有限公司	师资培训	师资培训项目将面向本科高校中青年老师，围绕虚拟现实(仿真)应用技术开展技术培训、经验分享、项目研究、资源库开发，并植入可视化及交互工具产品和实践平台资源，鼓励线上、线下相结合、虚拟仿真教学新方式。协助提升一线教学教师的专业技术和课程建设水平，加深对产业前沿技术的了解，提升教师的实战教学水平。	10	不限
厦门市欧凯石进出口有限公司	实践条件和实践基地建设	充分利用校企双方优势，校企联合建设虚拟现实（仿真）实训基地，支持数字媒体技术、虚拟现实（仿真）技术、云计算、大数据、物联网、人工智能、数字展示技术、动漫设计与制作、5G VR、动漫游戏，在课程的教学实践环节中融入厦门欧凯提供的进出口贸易工具产品和实践平台资源，鼓励开发线上、线下教学资源。共同开发专业实践教学课程体系、实训项目训练体系，配合“元宇宙”概念，为高校的教师和学生提供虚拟仿真信息化教学实践环境，满足虚拟现实技术相关专业人才培养需求。	15	不限